《現(xiàn)代教育管理》目前狀態(tài)：合法期刊 投稿方式：郵箱投稿或紙質(zhì)郵寄 期刊等級(jí)：國(guó)家級(jí)　論著、綜述、講座等一般不超過(guò)5000字，論著摘要、報(bào)告等不超過(guò)2500字,現(xiàn)此期刊正在火熱征稿，詳情咨詢編輯老師。

　　《現(xiàn)代教育管理》期刊簡(jiǎn)介：

　　《現(xiàn)代教育管理》(月刊)創(chuàng)刊于1981年，是由遼寧教育研究院主辦的教育刊物。為了突出期刊特色，凝練學(xué)科方向，經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，《遼寧教育研究》從2009年起更名為《現(xiàn)代教育管理》。本刊將緊密圍繞教育管理中的重大問(wèn)題、關(guān)鍵問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題組發(fā)稿件，開(kāi)展討論與交流，以推動(dòng)教育管理科學(xué)的發(fā)展和教育管理理論與實(shí)踐的創(chuàng)新。辦刊宗旨：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密圍繞現(xiàn)代教育管理理論與實(shí)踐問(wèn)題編發(fā)稿件，引導(dǎo)理論探索和實(shí)踐應(yīng)用，為教育行政管理決策提供咨詢服務(wù)，為教育管理理論創(chuàng)新提供平臺(tái)，為教育管理實(shí)踐提供理論指導(dǎo)和典型示范。

　　期刊榮譽(yù)：

　　《現(xiàn)代教育管理》獲1992年和1993年兩次被遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)評(píng)定為優(yōu)秀期刊;1994-2008年連續(xù)四次被確定為全國(guó)中文核期刊;2000年以來(lái)先后被確定為中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)(CHSSCD)來(lái)源期刊、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)全文收入期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)(CAJCED)統(tǒng)計(jì)源期刊、中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊。2004年以來(lái)四次被評(píng)為遼寧省一級(jí)期刊。

　　期刊欄目：

　　決策咨詢、熱點(diǎn)研究、教育政策、教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、院校改革與發(fā)展、教育督導(dǎo)與評(píng)價(jià)、教育法制建設(shè)、教育管理學(xué)學(xué)科建設(shè)

　　期刊收錄：

　　北大核心期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊)CSCD 中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊(含擴(kuò)展版)維普收錄(中)知網(wǎng)收錄(中)萬(wàn)方收錄(中)上海圖書館館藏國(guó)家圖書館館藏Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊全國(guó)中文核心期刊中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)

　　現(xiàn)代教育管理雜志社征稿要求：

　　一、《現(xiàn)代教育管理》摘要與關(guān)鍵詞：文章要提供100-200字的摘要，客觀反映論文的主要內(nèi)容;提供3-5個(gè)關(guān)鍵詞，用分號(hào)隔開(kāi);撰寫的文章字?jǐn)?shù)以2500-4500字為宜。

　　二、《現(xiàn)代教育管理》作者簡(jiǎn)介：姓名(出生年月)、性別、工作單位、郵政編碼、職稱、職務(wù)、學(xué)歷、主要研究方向等(研究生須注明博士研究生或碩士研究生)。

　　三、《現(xiàn)代教育管理》注釋：注釋序號(hào)(上標(biāo))用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示，附于文末。

　　四、非正式出版物(如博士或碩士學(xué)位論文)、未正式發(fā)表的講話等不能作為參考文獻(xiàn)引用。

　　五、參考文獻(xiàn)的格式：

　　1、參考專著：[序號(hào)]作者.書名.出版地:出版社，出版年。

　　2、參考報(bào)紙、期刊：[序號(hào)]作者.文題.報(bào)刊名，出版年，卷(期、版次)，其止頁(yè)碼(具體情況可以參照國(guó)家GB7714-87“文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則”)。

　　六、資助項(xiàng)目需注明資助者、項(xiàng)目編號(hào)。

　　七、體例要求：以“一”、“1”、“(1)”作為文章層次，(1)之下以小標(biāo)題方式提煉主要觀點(diǎn)。

　　八、圖表要求：表格：將表名置于表上方居中;圖：將圖名置于圖下方居中。表、圖內(nèi)文字統(tǒng)一用楷體。

　　九、為便于稿件的修改及聯(lián)絡(luò)，請(qǐng)作者提供聯(lián)系方式：通信地址：郵編、電話、手機(jī)、電子信箱等。

　　十、來(lái)稿一律通過(guò)電子郵件(WORD文檔附件)發(fā)送，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)，來(lái)稿必復(fù)。