創新人才教育雜志簡介

　　《創新人才教育》The Education of Innovative Talents(季刊)2013年創刊，是學術期刊。本刊系國家一級學術團體創新人才教育研究會的學報，旨在研究創新人才教育的理論問題和實際問題，總結實踐經驗，探索客觀規律，尋找改革路徑，為創新人才培養提供理論指導、輿論引導和智力支持，為政府制定相關法規政策提供決策咨詢和科學依據，為圓人才強國、人力資源強國夢作貢獻。本刊旳愿景是：涵養學術品牌，催生創新人才。

　　《創新人才教育》堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。

　　創新人才教育收錄情況/影響因子

　　國家新聞出版總署收錄　萬方數據庫、知網數據庫收錄

　　創新人才教育欄目設置

　　本刊特稿、理論前沿、實踐案例、政策研究、制度標準、學術動態、國際比較及課題擷優等欄目。

　　創新人才教育雜志社介紹

　　1.文章題目應簡明確切地表述文章的內容，一般不超過20個字。

　　2.作者姓名、工作單位全稱、所在省市及郵編(多個作者之間用逗號隔開;若工作單位不同，則在其名字的右上角標注數字，相同的單位數字相同;單位之間分號相隔)。署名作者以3個為宜，不得超過4位，次序按貢獻大小排列。

　　3.中文摘要(200字以內)與英文摘要應反映文章的主要內容，簡要闡明研究的目的、方法、結果和結論。

　　4.關鍵詞，一般以3-5個為宜，用分號相隔，應緊扣文章主題，盡量采用《漢語主題詞表》中的規范詞。

　　5.為方便國際學術交流，請提供英文題目、姓名、單位、摘要及關鍵詞。

　　6.論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果，國家社科基金項目或上述立項的成果，需在文章標題右上角插入腳注，并在腳注中注明項目名稱及編號(若文章無此項可省略)。

　　7.作者簡介在50字以內，如果作者是國際著名科學獎獲得者、兩院院士、國家級名師、長江學者以及中小學、幼兒園特級教師，請注明。如果作者擁有博士學位，亦請注明。

　　8.計量單位：按我國的法定計量單位。標點符號、數字用法等均按國家標準執行。

　　9.標題序號：可按四級小標題的格式寫：一、(一)、1、(1);一級、二級標題另起段，正文另起段;三級、四級小標題另起段，但正文接排;正文內序號用①……②……等。

　　9.文中標注在相應位置的右上角標注數字，格式統一用數字(TimesNewRoman字體)加[]表示(如[1]，[2]……)。

　　10.參考文獻：參考文獻只列正式出版物，必須是正文中直接引用的，且在正文中用上角標標注參考文獻批示序號，與文末的參考文獻序號(方括號[1]、[2]、…)相對應。書寫格式如下：

　　(1)專著[M]、論文集[C]、學位論文[D]、報告[R][序號]作者(作者不超過3人時全部寫出，超過3人時只寫前3人，后加“等”字，作者姓名之間用逗號分開).題名[文獻類型標識].出版地.出版年.起止頁碼.

　　(2)期刊文章[J][序號]作者(作者不超過3人時全部寫出，超過3人時只寫前3人，后加“等”字，作者姓名之間用逗號分開).題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼.

　　(3)報紙文章[N][序號]作者(作者不超過3人時全部寫出，超過3人時只寫前3人，后加“等”字，作者姓名之間用逗號分開).題名[J].報紙名,年-月-日(版次).

　　11.作者切勿一稿多投，不涉及保密，署名無爭議等，如發現抄襲、冒名等違反著作權法相關規定的，文責由作者自負。稿件一經本刊發表，即寄樣刊。如該稿曾在學術交流會議上宣讀或在內部刊物上刊出，請在投稿時注明。6個月內未收到我刊任何回復，即可將稿件另行處理。來稿一經刊用即贈第一作者樣刊兩本。

　　12.來稿只要觀點明確，言之有物，論證嚴密，說理透徹，可不限字數。在不影響文章觀點表述的前提下，本刊有權對稿件做適當刪改，，如不同意刪改請在投稿時注明。

　　13.投稿方式。投稿采用電子郵件方式，來稿中請注明作者詳細通訊地址(收件人姓名、單位、地址、郵編、聯系電話、電子郵箱等)。

　　期刊收錄論文目錄：

　　專訪

　　人大附中的教育“扶貧”路藍藝 (6)

　　特別關注·人大附中西山學校

　　學校特色課程開發及實施成效劉彥 (12)

　　“1對1數字化未來學習”項目的探索與思考蒲佳音;林杉 (16)

　　“中國心”校本課程的構建與實施韓爽爽;傅寧 (23)