圍繞教委德育工作計(jì)劃，針對學(xué)校工作實(shí)際，制定十里堡中心小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目標(biāo)，發(fā)揮社會大課堂資源作用，廣泛開展愛國主義教育活動，實(shí)踐愛國主義教育；創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，塑造學(xué)生良好品格，有效推動家、校、社會協(xié)同教育；加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，深入探索新形勢下班主任工作的新途徑、新方法，穩(wěn)步落實(shí)常規(guī)工作，以豐富多彩的活動為主陣地，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

二、重點(diǎn)工作

（一）抓好愛國主義教育，開展豐富多彩的實(shí)踐活動

以“弘揚(yáng)和培育民族精神月”為契機(jī)，結(jié)合不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，開展體驗(yàn)教育，把愛國主義教育落到實(shí)處。

1．開展愛國主義教育活動。

（1）上好愛國主義教育第一課。做好愛國主義教育第一課的準(zhǔn)備工作，通過宣傳、寫觀后感、開主題班隊(duì)會等形式，落實(shí)愛國主義第一課教育活動。同時以開學(xué)典禮為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，上好愛國主義教育第一課。

（2）利用各種社會和媒體資源，組織學(xué)生觀看一部反映偉大民族精神的影視經(jīng)典片、資料片。

（3）組織一年級新生隊(duì)前教育，從而了解紅領(lǐng)巾是用先烈的鮮血染成的，愛紅領(lǐng)巾也是愛祖國的一種表現(xiàn)。以此為契機(jī)，教育、輔導(dǎo)學(xué)生從每一件小事做起，如撿拾一張廢紙，讓一次座等，促進(jìn)他們早日加入少先隊(duì)，做新時代的好少年。

2.深化感恩教育。倡導(dǎo)愛祖國要從愛班級做起，愛人民從愛父母做起。

（二）抓好養(yǎng)成教育，繼續(xù)加強(qiáng)三種習(xí)慣、四項(xiàng)意識培養(yǎng)

結(jié)合本校實(shí)際，分析學(xué)生現(xiàn)狀，鞏固習(xí)慣培養(yǎng)的教育成果，與日常管理相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生勞動意識、節(jié)約意識、合作意識、效率意識四個意識的培養(yǎng)。

1.繼續(xù)加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)

繼續(xù)深入落實(shí)《縣小學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)指導(dǎo)意見》，結(jié)合我校《儀容儀表規(guī)范要求》的細(xì)則規(guī)定，從強(qiáng)化檢查階段順利轉(zhuǎn)化為主動發(fā)展的學(xué)生自主行為階段。彰顯干凈整潔、自然向上的精神風(fēng)貌。

（1）增強(qiáng)意識，加強(qiáng)指導(dǎo)，重視以班級為單位的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，把個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)作為良好班風(fēng)形成的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。教師要努力開發(fā)適合本班情況的有效方法，讓每個學(xué)生認(rèn)識到個人衛(wèi)生對個人成長的重要意義，加強(qiáng)社會公德與審美意識的培養(yǎng)，調(diào)動學(xué)生自主發(fā)展。講究教育藝術(shù)，杜絕無效說教。

（2）繼續(xù)完善評價機(jī)制。嚴(yán)格個人衛(wèi)生狀況量化評比制度，與學(xué)校星級標(biāo)兵評選相結(jié)合，每月評出班級、校級小標(biāo)兵。堅(jiān)持做到檢查、記錄、評價、反饋四到位。強(qiáng)化校級、年級組、班級三級檢查機(jī)制，做到層層落實(shí)，層層到位，周評月總，進(jìn)行成績公布，增加檢查的透明度。

（3）積極探索個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法，總結(jié)并交流成功經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)不同班級、年級特點(diǎn)，制定相應(yīng)方案，堅(jiān)持正強(qiáng)化的教育理念，針對個別學(xué)生采取有效措施，促進(jìn)良好個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

（4）以12月1日“世界艾滋病日”為契機(jī)，通過校會、展板、板報、櫥窗等手段，向?qū)W生進(jìn)行防艾教育。

2.依托《三學(xué)會》德育校本課材，培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣

（1）繼續(xù)依托《三學(xué)會》德育校本教材，活化并拓寬“三學(xué)會”即學(xué)會說話、學(xué)會傾聽、學(xué)會走路主題教育內(nèi)容，與“文明禮儀標(biāo)兵”“文明禮儀班”評選活動相結(jié)合，樹立學(xué)生身邊的榜樣，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（2）強(qiáng)化落實(shí)。進(jìn)一步明確不同年級“三學(xué)會”的規(guī)范目標(biāo)，結(jié)合《弟子規(guī)》誦讀，深入探討與研究“三學(xué)會”習(xí)慣培養(yǎng)的途徑與方法，通過不同角度、不同側(cè)面評價年級與班級“三學(xué)會”習(xí)慣培養(yǎng)，開展習(xí)慣培養(yǎng)主題班隊(duì)會、經(jīng)驗(yàn)交流活動。

（3）確定學(xué)期目標(biāo)重點(diǎn)，促進(jìn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際確定重點(diǎn)目標(biāo)，讓學(xué)生會用基本的禮貌用語和人際交往用語，重視文明用語的實(shí)際應(yīng)用，班級制定三學(xué)會實(shí)施方案。本學(xué)期將進(jìn)一步在主動問好、靠右行走、安靜有序、說完整話、目視對方傾聽等方面進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。

3.加強(qiáng)四項(xiàng)意識培養(yǎng)，即：勞動意識、節(jié)約意識、合作意識、效率意識，繼續(xù)從三個途徑出發(fā)，一是抓住課堂的主渠道，與學(xué)科課緊密聯(lián)系，如勞技、品生、品社、科學(xué)等；第二，與日常各項(xiàng)管理相結(jié)合；第三，開展專題教育活動。在勞動中加強(qiáng)合作，在合作中促進(jìn)效率，在日常小事中培養(yǎng)節(jié)約意識。在學(xué)生中開展，節(jié)約一度電、一張紙；培養(yǎng)廢物利用的節(jié)約理念，以科技節(jié)為契機(jī)，在實(shí)踐操作中，體驗(yàn)節(jié)約的快樂。

（三）繼續(xù)抓好社會實(shí)踐活動。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年社會大課堂活動經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),開展好本學(xué)年的社會大課堂活動。

1．根據(jù)本校實(shí)際，選擇縣域內(nèi)社會資源單位，確定研究主題；

2．以綜合實(shí)踐課為主渠道，培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的能力；

3．加強(qiáng)活動效果的研究，做好學(xué)生研究報告、小論文、隨筆的輔導(dǎo)，深化大課堂活動；

4．做好活動資料的收集與管理，完善專題網(wǎng)頁的制作，及時上傳各項(xiàng)活動信息與資料，達(dá)到資源共享。

（四）加強(qiáng)三結(jié)合教育，形成家、校、社會共育人的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生社會實(shí)踐活動。

(1)加強(qiáng)家長學(xué)校的工作落實(shí)。開好入學(xué)教育家長會和每學(xué)期兩次的全校性的家長會，做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)、有效果。重新申報家委會，確定家委會職責(zé)與義務(wù)。積極與家委會成員溝通，傾聽他們對學(xué)校工作的意見和建議，真正發(fā)揮家長委員會的作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

（2）進(jìn)一步推進(jìn)家校網(wǎng)絡(luò)互動平臺的管理工作，增強(qiáng)家校互動的溝通藝術(shù)，形成家校和諧育人的良好氛圍。

(3)充分抓住社會教育資源，加強(qiáng)與村隊(duì)、法院的共建活動。

根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)與接受能力，繼續(xù)遵循以往的教育形式，設(shè)定不同年級不同重點(diǎn)教育目標(biāo)，開展各項(xiàng)教育活動。三、四年級重點(diǎn)開展社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動，培養(yǎng)社會小公民。五年級重點(diǎn)進(jìn)行國防教育，增長國防知識，提高消防意識。六年級重點(diǎn)進(jìn)行法紀(jì)教育。1-2年級學(xué)生由于年齡較小，開展“小手牽大手”，與家長協(xié)作，開展學(xué)會一項(xiàng)小家務(wù)社會實(shí)踐活動。

（五）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍

1.進(jìn)一步抓好校園文化建設(shè)工作，根據(jù)實(shí)際完善樓道、櫥窗的裝飾。加強(qiáng)文化氛圍布置。在學(xué)校整體進(jìn)行文化氛圍布置的基礎(chǔ)上，做好班級文化氛圍的設(shè)計(jì)。做到專欄、板報、書架能夠貼近學(xué)生生活，體現(xiàn)主題教育。文化標(biāo)識、展示園地，能夠增強(qiáng)集體凝聚力，增強(qiáng)積極向上的動力。

2.繼續(xù)規(guī)范集會制度，營造莊重的會議氛圍

（1）繼續(xù)規(guī)范升國旗制度。按照國旗法規(guī)定規(guī)范升旗儀式。繼續(xù)以班級為單位，以升旗儀式為平臺，增強(qiáng)進(jìn)步生爭當(dāng)升旗手和進(jìn)步生演講的實(shí)際效果，班主任加強(qiáng)對進(jìn)步生上臺演講的語言和形象指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生珍惜每次上臺的機(jī)會，獲得成功經(jīng)歷，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自信心與語言表達(dá)能力的目的；嚴(yán)格師生同唱國歌的規(guī)定，堅(jiān)持教師脫稿演講，演講內(nèi)容要結(jié)合本月主題，提升國旗下講話的實(shí)際效果。

（2）繼續(xù)規(guī)范校會程序，營造隆重的集會氛圍。

升旗從整隊(duì)、隊(duì)形、步伐進(jìn)一步規(guī)范。學(xué)生要會唱《國歌》《校歌》《歌唱祖國》，班主任負(fù)責(zé)本班的整體管理，包括活動組織、精神面貌、紀(jì)律服裝等。

3.繼續(xù)辦好校園廣播。本學(xué)年度，加強(qiáng)小主持人的培訓(xùn)與選拔，積極參加縣級小主持人大賽。同時，加強(qiáng)內(nèi)容與形式的改革，以學(xué)生為中心，調(diào)查學(xué)生喜歡的形式與內(nèi)容，倡導(dǎo)積極參與活動，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識，達(dá)到文娛傳播與教育的目的。

三、加強(qiáng)常規(guī)管理

（一）繼續(xù)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班級管理有序開展。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，積極提供機(jī)會，讓更多的班主任參與各項(xiàng)培訓(xùn)。要求外出學(xué)習(xí)的班主任要把學(xué)到的信息，通過消化整合，與所有班主任進(jìn)行交流與共享。

（2）加強(qiáng)班主任基礎(chǔ)管理和輔導(dǎo)。要求每位班主任根據(jù)學(xué)期初召開的班主任會提出的學(xué)期前、學(xué)期中、學(xué)期末應(yīng)知、應(yīng)會、應(yīng)重視的內(nèi)容，對照實(shí)際工作和本班特點(diǎn)，創(chuàng)新性的做好班主任工作，從而增強(qiáng)班級管理的藝術(shù)性。

（3）加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流。加強(qiáng)優(yōu)秀班主任的榜樣作用，以班主任例會作為平臺，研討班主任工作方法與途徑，提升教育藝術(shù)水平，提高解決問題的能力。同時，每位班主任要增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的意識，在每學(xué)期精讀一本班主任工作指導(dǎo)的書籍的基礎(chǔ)上，做好筆記，隨時記下學(xué)習(xí)心得，提升個人素質(zhì)和班主任的工作能力。

（4）加強(qiáng)班主任評價制度。對工作態(tài)度、責(zé)任心、管理藝術(shù)、工作成效進(jìn)行評價，樹標(biāo)桿，立典范，促進(jìn)班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。

2.加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持小干部例會制度，加強(qiáng)校、班兩級小干部培訓(xùn)。針對實(shí)際，培訓(xùn)校、班兩級小干部，根據(jù)小干部分管的工作進(jìn)行針對性的培訓(xùn)，提升小干部工作能力與管理素質(zhì)。

3．堅(jiān)持主題教育活動

根據(jù)每月教育主題，學(xué)校教育與活動以及班級各項(xiàng)工作圍繞主題開展，如：班隊(duì)會、國旗下講話、板報、專欄和廣播等。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)日檢管理。做好日常管理的正強(qiáng)化工作，促進(jìn)日檢工作的穩(wěn)步實(shí)施。檢查以定時檢察與抽查相結(jié)合的形式進(jìn)行，班級要堅(jiān)持全天候管理。

（三）以少先隊(duì)為主陣地，結(jié)合德育工作和縣團(tuán)委少先隊(duì)工作重點(diǎn)，開展富有成效的教育活動，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。

（四）強(qiáng)化法紀(jì)教育、安全教育，增強(qiáng)責(zé)任意識，通過多種形式，做好宣傳教育工作，建立不良學(xué)生檔案，對特殊學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育。在法制校長的大力協(xié)助下，使學(xué)生知法懂法，掌握安全知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

總之，德育工作方方面面，重在理清思路，加強(qiáng)整合，講求實(shí)效，全員育人。希望在工作中共同努力，不斷有新的啟發(fā)，取得新的成績。

四、各月工作安排

八月

1．召開班主任會，布置本學(xué)年常規(guī)工作，學(xué)習(xí)班主任應(yīng)知應(yīng)會班務(wù)工作內(nèi)容。

2.做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作

九月份

1.制定德育計(jì)劃，各班制定班務(wù)管理計(jì)劃。

2.完善制度，強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī)工作。

3.上好愛國主義第一課

4.準(zhǔn)備愛國主義主題教育

5.十月份

1.建隊(duì)日慶祝活動

2.科技節(jié)

3.小干部競爭上崗活動

十一月份

1.班主任工作交流會

2、習(xí)慣培養(yǎng)主題班隊(duì)會活動

十二月份

1．召開學(xué)期末家長會

2.元旦慶祝活動

3．藝術(shù)節(jié)

4.評選文明禮儀先進(jìn)個人、先進(jìn)班集體

5.班主任總結(jié)會

一月份

德育評價總結(jié)、檔案歸檔。布置假期活動。