1中醫(yī)藥高等院校公開招聘工作的分類

1.1教學(xué)主要崗位

教學(xué)主要崗位是指專任教師、科研人員和實(shí)驗(yàn)教師等教學(xué)師資崗位，需要具有扎實(shí)深厚的專業(yè)技術(shù)知識(shí)、教學(xué)能力、科研能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ葞熧Y素養(yǎng)，還需具有“無私奉獻(xiàn)、甘為人梯”的崇高師德精神。教學(xué)主要崗位是在公開招聘工作要求的指導(dǎo)下，由學(xué)校統(tǒng)一組織筆試、面試和考察。

1.2通用技術(shù)崗位

通用技術(shù)崗位是指需要具有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能方能勝任的教輔或管理崗位，如古籍修復(fù)崗、英語翻譯崗、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗、期刊編輯崗等。通用技術(shù)崗位是在公開招聘工作要求的指導(dǎo)下，由市教委統(tǒng)一組織筆試，由學(xué)校統(tǒng)一組織面試和考察。

1.3行政管理崗位

行政管理崗位是指以相關(guān)專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)，需要具有綜合分析、創(chuàng)新意識(shí)、組織協(xié)調(diào)、人際交往等綜合行政能力方能勝任的管理崗位。行政管理崗位是在公開招聘工作要求的指導(dǎo)下，由市人社局統(tǒng)一組織筆試，由學(xué)校統(tǒng)一組織面試和考察。

2中醫(yī)藥高等院校公開招聘工作的實(shí)施

2.1招聘方案的制定

招聘方案主要包括以下內(nèi)容：招聘崗位名稱；招聘人數(shù)；應(yīng)聘人員資格條件；報(bào)名與資格審查的時(shí)間、地點(diǎn)和方式；考試或考核的方式、內(nèi)容和范圍；考試或考核的成績(jī)計(jì)算方法；體檢及考察的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求；擬聘用人員名單的確定及其公布方式；咨詢電話、舉報(bào)或投訴電話等。學(xué)校招聘方案制定后需上報(bào)市教委審核，再報(bào)送市人社局核準(zhǔn)備案。

2.2招聘信息的發(fā)布

學(xué)校面向社會(huì)公開發(fā)布招聘信息，需于報(bào)名前在市人社局網(wǎng)站發(fā)布，同時(shí)也可在學(xué)校網(wǎng)站或其他媒體發(fā)布，發(fā)布時(shí)間應(yīng)不少于7個(gè)工作日，報(bào)名時(shí)間一般不少于5天。學(xué)校發(fā)布的招聘信息內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與核準(zhǔn)的招聘方案內(nèi)容相一致，一經(jīng)公布應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行，不得擅自更改。

2.3應(yīng)聘資格的審查

學(xué)校組織對(duì)應(yīng)聘人員的資格條件進(jìn)行審查，確定符合條件的應(yīng)聘人員。招聘崗位人數(shù)與實(shí)際報(bào)名人數(shù)之比原則上不能低于1:3，否則學(xué)校應(yīng)減少該崗位的招聘人數(shù)或者取消該崗位的招聘。

2.4考試考核的實(shí)施

學(xué)校根據(jù)招聘崗位的工作需要組織相應(yīng)考試，主要采取筆試和面試相結(jié)合的方式進(jìn)行，筆試成績(jī)占考試總成績(jī)的比例一般不低于50%。學(xué)校根據(jù)招聘崗位的實(shí)際需求，將筆試考試分為公共科目筆試和專業(yè)科目筆試。公共科目筆試主要測(cè)試基本素質(zhì)和綜合能力，專業(yè)科目筆試主要測(cè)試招聘崗位所需的專業(yè)理論知識(shí)。學(xué)校根據(jù)招聘方案制定的有關(guān)規(guī)定，按照應(yīng)聘人員的筆試成績(jī)從高到低地確定面試人選，面試人選出現(xiàn)空缺的，可按照筆試成績(jī)從高到低依次遞補(bǔ)。

2.5綜合面試的組織

學(xué)校根據(jù)招聘崗位的工作需要組織相應(yīng)面試，主要采取試講、答辯、結(jié)構(gòu)化面談、實(shí)際操作等多種方式進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。面試考官一般應(yīng)由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)主管部門有關(guān)人員和專家學(xué)者等組成，考官人數(shù)一般不少于7人。

2.6體檢與實(shí)習(xí)考察

體檢人選由學(xué)校根據(jù)考試（考核）與面試的總成績(jī)從高到低依次確定，按照實(shí)際招聘崗位人數(shù)等組織，體檢標(biāo)準(zhǔn)目前參照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程執(zhí)行。學(xué)校組織體檢合格的應(yīng)聘人員進(jìn)行實(shí)習(xí)考察，考察應(yīng)當(dāng)做到全面、客觀、公正。實(shí)習(xí)考察內(nèi)容應(yīng)包括應(yīng)聘人員的思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作能力等情況，并對(duì)應(yīng)聘人員資格條件進(jìn)行復(fù)查。

2.7擬聘人選的確定

學(xué)校將通過實(shí)習(xí)考察的應(yīng)聘人員確定為擬聘人選。若體檢不合格或者實(shí)習(xí)考察不合格，學(xué)校可根據(jù)考試（考核）與面試的總成績(jī)依次遞補(bǔ)，推薦新的應(yīng)聘人員進(jìn)行體檢和實(shí)習(xí)考察。

2.8招聘結(jié)果的公示

學(xué)校將擬聘人選的情況在市人社局網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行公示，公示期為7個(gè)工作日。經(jīng)公示無異議，上報(bào)市人社局和市教委審批備案，并辦理擬聘人選的入職手續(xù)。

3中醫(yī)藥高等院校公開招聘工作的意義

3.1制度規(guī)范化的需要

制度規(guī)范化是中醫(yī)藥高等院校開展公開招聘工作的核心原則。公開招聘制度的規(guī)范化是學(xué)校實(shí)施事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容，是學(xué)校規(guī)范進(jìn)人行為、提高進(jìn)人質(zhì)量的重要保障。事業(yè)單位公開招聘的相關(guān)文件從招聘范圍、招聘條件、招聘程序、信息發(fā)布、資格審查、考試考核、綜合面試、實(shí)習(xí)考察、選留聘用等多個(gè)方面對(duì)公開招聘制度進(jìn)行了規(guī)范化，使公開招聘工作有規(guī)章可循、有制度可依。

3.2模式科學(xué)化的需要

模式科學(xué)化是中醫(yī)藥高等院校開展公開招聘工作的重要基礎(chǔ)。公開招聘模式的科學(xué)化是學(xué)校在統(tǒng)一公開招聘制度的指導(dǎo)下，充分體現(xiàn)自身教育特點(diǎn)、行業(yè)特點(diǎn)、專業(yè)特點(diǎn)和崗位特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)置招聘類別、考試內(nèi)容和考核形式。只有在公開招聘工作的各個(gè)環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)科學(xué)精神，不搞“一刀切”，不走“形式主義”，才能領(lǐng)會(huì)公開招聘工作的精神實(shí)質(zhì)并落到實(shí)處。

3.3程序公開化的需要

程序公開化是中醫(yī)藥高等院校開展公開招聘工作的根本保障。公開招聘程序的公開化是學(xué)校應(yīng)自覺增強(qiáng)公開意識(shí)，積極轉(zhuǎn)變舊有觀念，主動(dòng)接受紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、社會(huì)大眾、媒體輿論等多方監(jiān)督，切實(shí)做到信息公開、過程公開、結(jié)果公開。只有將“公開”貫穿于招聘工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，才能使學(xué)校的公開招聘工作增強(qiáng)透明度、提升公信度，真正實(shí)現(xiàn)筑巢引鳳、廣納人才。

4總結(jié)

中醫(yī)藥高等院校的公開招聘工作有著鮮明的行業(yè)特點(diǎn)，2011年在市人社局和市教委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下，天津中醫(yī)藥大學(xué)積極開展了教學(xué)主要崗位、通用技術(shù)崗位和行政管理崗位的公開招聘工作。在實(shí)施公開招聘工作的過程中，學(xué)校深切體會(huì)到制度規(guī)范化、模式科學(xué)化和程序公開化給招聘工作帶來了質(zhì)的飛躍，在引進(jìn)人才數(shù)量、引進(jìn)人才質(zhì)量和各方滿意度等方面都取得了良好的招聘效果。當(dāng)然，學(xué)校在首次公開招聘過程中，也遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，如何化解問題、迎接挑戰(zhàn)是公開招聘工作不斷完善發(fā)展的原動(dòng)力。希望借本文拋磚引玉，為中醫(yī)藥高等院校的公開招聘工作提供一點(diǎn)借鑒經(jīng)驗(yàn)，為我國(guó)公開招聘工作的理論研究提供一份實(shí)踐積累。

作者：張硯 于虹 單位：天津中醫(yī)藥大學(xué)人事處