學(xué)術(shù)咨詢《河南教育》雜志簡(jiǎn)介學(xué)術(shù)顧問
河南教育(高教版)雜志社簡(jiǎn)介
《河南教育(高教版)》(月刊)創(chuàng)刊于2005年,是由由河南省委高校工委、河南省教育廳主管,河南教育報(bào)刊社主辦、出版,面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的一份面向高校師生的綜合性教育期刊。辦刊宗旨:“關(guān)注高等教育,關(guān)愛高校師生”。它以責(zé)任和激情關(guān)注當(dāng)前高等教育改革發(fā)展的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,報(bào)道高校一線的新聞事件和人物,引領(lǐng)高校管理、教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)走在時(shí)代的前沿,營(yíng)造大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活以及校園文化建設(shè)的理想家園。
《河南教育(高教版)》為全彩印、大16開國(guó)際流行版本,單月號(hào)為新聞版,雙月號(hào)為學(xué)術(shù)版。新聞版?zhèn)戎赜诳锏男侣勑裕瑸楦咝9芾碚呒皬V大師生提供了解教育動(dòng)態(tài)、交流管理經(jīng)驗(yàn)、豐富校園文化的平臺(tái),開設(shè)的。
河南教育(高教版)雜志欄目設(shè)置
特別關(guān)注、視點(diǎn)、探索、話題、學(xué)術(shù)講壇、輔導(dǎo)員
雜志優(yōu)秀目錄參考
《河南教育·高教》(學(xué)術(shù)版)征稿啟事
河南省科技廳、河南省科協(xié)、信陽(yáng)師范學(xué)院支持信陽(yáng)市實(shí)施脫貧攻堅(jiān)計(jì)劃戰(zhàn)略合作協(xié)議簽約儀式舉行 朱四倍;
努力辦好人民滿意的高等教育——習(xí)近平總書記“七一講話”學(xué)習(xí)心得 劉文鍇;
中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題的有效解決路徑研究 宋樹林;
關(guān)于丘陵地區(qū)現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的思考——以三門峽澠池縣為例 代振娜;
我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政政策改革探析 杜琳琳;
如何營(yíng)造年輕干部健康成長(zhǎng)的環(huán)境 李芳麗;
“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下中外合作辦學(xué)的新變革 遲爽;張嘯嵩;
高校“國(guó)學(xué)經(jīng)典”教學(xué)方法的若干思考 楊勇;
河南省立鄭縣工業(yè)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)述略及社會(huì)影響 王火平;何應(yīng)文;
新媒體環(huán)境下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息認(rèn)知狀況分析研究 楊國(guó)安;
教師論文投稿:教育技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用與教師教學(xué)能力
前言
教師是教育的第一資源,是人才培養(yǎng)的主要力量,是學(xué)生的引路人。大批青年教師隨著我國(guó)高等教育規(guī)模擴(kuò)張和社會(huì)對(duì)高校教育質(zhì)量要求的提升,而涌入高校教師隊(duì)伍。另外在2012 年,教育部頒布了《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》,意見提出把“教師教學(xué)能力提升”作為高校質(zhì)量發(fā)展的重要內(nèi)容,意見要求“要求各級(jí)政府積極開展教師培訓(xùn)、教學(xué)改革,提高本校中青年教師教學(xué)能力,滿足教師個(gè)性化專業(yè)化發(fā)展和人才培養(yǎng)特色的需要”.盡管構(gòu)成教師教學(xué)能力的要素非常廣泛,而教師教學(xué)最基本的如的認(rèn)知能力、設(shè)計(jì)能力、調(diào)控能力、信息收集運(yùn)用能力、操作能力、創(chuàng)新能力等六大方面,影響到學(xué)生學(xué)習(xí)效果以及教師教學(xué)效果的能力因素都被包括在其中。在六項(xiàng)能力要素中,創(chuàng)新是貫穿始終的能力,因此教學(xué)創(chuàng)新能力就是教師教學(xué)能力的最高水平[1].而教育技術(shù)的創(chuàng)新與應(yīng)用,也是影響教師教學(xué)能力的重要構(gòu)成要素。
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《河南教育》須知
一、《河南教育》論文內(nèi)容及格式
1、論文內(nèi)容應(yīng)具有先進(jìn)性、科學(xué)性和邏輯性。要求論點(diǎn)新穎,語言精煉,數(shù)據(jù)可靠、論證嚴(yán)謹(jǐn)。
2、論文撰寫標(biāo)準(zhǔn)格式參照:
文題:應(yīng)簡(jiǎn)明確切地反映文章的特定內(nèi)容,以不超過20字為宜,一般不用副標(biāo)題。
作者姓名:張**
摘要:(不超過200字)
關(guān)鍵詞:2~5個(gè)
中圖分類號(hào)、文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼、正文、注釋、參考文獻(xiàn)及英文題目和作者拼音名。若有基金資助或課題經(jīng)費(fèi)資助的論文,請(qǐng)?jiān)冢圩髡吆?jiǎn)介]后用[基金項(xiàng)目]注明基金項(xiàng)目名稱或課題項(xiàng)目名稱及編號(hào)。
3、文章最后要求標(biāo)注作者簡(jiǎn)介:姓名、出生年月、性別、民族、畢業(yè)學(xué)校學(xué)歷、研究方向、職稱。
主管單位:河南省委高校工委
主辦單位:河南教育報(bào)刊社
國(guó)內(nèi)刊號(hào):41-1033/G4
國(guó)際刊號(hào):1003-2223