評(píng)職稱用的論文只認(rèn)可第一作者嗎

　　評(píng)職稱用的論文只認(rèn)可第一作者嗎?目前國(guó)內(nèi)是最看重第一作者的，我們觀察下就不難發(fā)現(xiàn)，凡是對(duì)職稱論文發(fā)表有要求的職稱晉升文件中，基本都有關(guān)于第一作者的要求，也就是要求申報(bào)者是第一作者，其次是通訊作者，總的來(lái)說(shuō)，通訊作者在職稱評(píng)審中的認(rèn)可度不如第一作者，一些作者對(duì)第一作者和通訊作者并不熟悉，這對(duì)晉升是不利的，我們來(lái)詳細(xì)了解下第一作者和通訊作者。

　　通訊作者是課題負(fù)責(zé)人，承擔(dān)課題的經(jīng)費(fèi)，設(shè)計(jì)，文章的書寫和把關(guān)。他也是文章和研究材料的聯(lián)系人。最重要的是，他擔(dān)負(fù)著文章可靠性的責(zé)任。通訊作者的好處是能和外界建立更廣泛的聯(lián)系。一些雜志會(huì)約你申稿，寫綜述。這些會(huì)大大地提高你在科學(xué)界的地位。 所以，老板一般不會(huì)將通訊作者讓給手下的人。

　　第一作者一般是本文工作中貢獻(xiàn)最大的研究人員。此作者不僅有最多和最重要的圖表 (即體力上的貢獻(xiàn))，也是文章初稿的撰寫人(即對(duì)本文的智力貢獻(xiàn))。一些反映老板重要觀點(diǎn)的文章，老板也不會(huì)放過(guò)既是第一又是通訊作者。

　　國(guó)外學(xué)術(shù)期刊與國(guó)內(nèi)情況不同，國(guó)外比較看重的是通訊作者，因此，如果作者發(fā)表國(guó)際學(xué)術(shù)期刊就要盡量爭(zhēng)取通訊作者了，總的來(lái)說(shuō)除了第一作者和通訊作者以外，其他如第二作者、第三作者等等，發(fā)揮的作用就十分有限了，這一點(diǎn)國(guó)內(nèi)外是一致的。

　　職稱論文發(fā)表期刊：《教育與職業(yè)》雜志遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則，以倡導(dǎo)、促進(jìn)、繁榮我國(guó)職業(yè)教育事業(yè)為己任，以研究職教理論，深化職業(yè)改(ge)，溝通教育與職業(yè)，促進(jìn)教育事業(yè)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展更好地結(jié)合為重點(diǎn)，竭誠(chéng)地為廣大教育工作者，特別是各界職教工作者服務(wù)。