江西省教師職稱認可期刊只要是公開發(fā)表的期刊都可以用,具備國內(nèi)CN刊號,新聞總署可查,適合教師職稱評審的期刊,多是教育教學(xué)類期刊,期刊級別包括核心期刊、國家級期刊、省級期刊,作者可以根據(jù)評的職稱等級的不同來選擇。且江西省教師職稱認可期刊對期刊出版地省份是不限制的,只要是國內(nèi)公開出版的都可以。本文為大家推薦幾本。
《職教論壇》雜志級別:北大核心,主辦單位:吉林省教育科學(xué)院 吉林省高等教育學(xué)會,周期:月刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號: 22-1339/G4,國際標準刊號:1005-5843。復(fù)合影響因子:0.460,綜合影響因子:0.343。《職教論壇》簡介:《職教論壇》堅持刊物的專業(yè)性、理論性、指導(dǎo)性定位,堅持為職教事業(yè)服務(wù)、為廣大職教工作者服務(wù)的宗旨,注重科學(xué)性、先導(dǎo)性、開放性、言論性和可讀性,雜志發(fā)行覆蓋面已遍及全國31個省(市、區(qū)),是我國最具影響的職教刊物之一。
《教育學(xué)術(shù)月刊》(月刊)創(chuàng)刊于1984年,是由江西省教育科學(xué)研究所;江西省教育學(xué)會主辦的教育學(xué)術(shù)刊物。前身為《江西教育科研》,自2008年1月起更名為《教育學(xué)術(shù)月刊》,本刊在保持原有辦刊特色基礎(chǔ)上,進一步彰顯刊物的理論特色,突出教育理論的學(xué)術(shù)性、前瞻性和時代性,注重反映教育研究前沿的學(xué)術(shù)動態(tài),大力倡導(dǎo)學(xué)術(shù)爭鳴,強化刊物的學(xué)術(shù)特色,提升刊物的理論品位。
《中學(xué)教學(xué)參考》是專門研究中學(xué)語文教學(xué)改革和考試的教學(xué)輔導(dǎo)類期刊。本刊積極倡導(dǎo)一綱多本的教學(xué)改革,推進素質(zhì)教學(xué)理念及教學(xué)方法,為優(yōu)秀的教學(xué)實驗、教學(xué)實錄等提供展現(xiàn)教師才智的舞臺,探索高考中考命題規(guī)律,充分體現(xiàn)教與學(xué)、學(xué)與考的有機結(jié)合。《中學(xué)教學(xué)參考》本刊堅持為基礎(chǔ)教育服務(wù)的宗旨,竭誠為全國教育工作者服務(wù),提供最新教改信息和教育理論成果,為廣大教育工作者交流經(jīng)驗、刊發(fā)教研成果提供平臺。
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