期刊簡介：

　　《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志是由衛(wèi)生部科教司和甘肅省衛(wèi)生廳共同主管，中華醫(yī)學會醫(yī)學教育分會和全國中等醫(yī)學教育(衛(wèi)生職業(yè)教育)研究會聯(lián)合主辦，以反映我國醫(yī)學教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學術(shù)期刊，是我國高、中級衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級期刊。在我國醫(yī)學教育類期刊中，該雜志發(fā)行量最大，期容量最大，周期最短，現(xiàn)為半月刊，大16開160頁。2001年9月，經(jīng)國家科技部和新聞出版總署批準，《衛(wèi)生職業(yè)教育》被評選為“中國期刊方陣雙效期刊”，成為我國醫(yī)學教育類期刊中惟一獲此殊榮的雜志。1983年創(chuàng)刊以來，在衛(wèi)生部有關(guān)領(lǐng)導及社會各界尤其是中等衛(wèi)生學校、衛(wèi)生職業(yè)(技術(shù))院校、高等醫(yī)專的關(guān)心支持下，逐漸形成了與各級各類衛(wèi)生職業(yè)教育單位溝通渠道暢通，專家學者聯(lián)系廣泛，政策信息靈通，學術(shù)交流頻繁的獨特優(yōu)勢。在全國衛(wèi)生教育系統(tǒng)尤其是衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域享有很高的聲望和社會影響，成為教育部、衛(wèi)生部指導我國衛(wèi)生職業(yè)教育工作的重要輿論陣地，是廣大醫(yī)學教育和臨床工作者了解信息、交流經(jīng)驗，表達成果的最佳選擇。并榮獲甘肅省衛(wèi)生廳“衛(wèi)生職業(yè)教育先進集體”榮譽稱號。

　　《衛(wèi)生職業(yè)教育》作為中國學術(shù)期刊全文收錄期刊、中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊和中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫收錄期刊，在衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有重大和廣泛的影響。該雜志面向全國發(fā)行以來，始終堅持高標準、嚴要求，使其在學術(shù)性、科學性、嚴謹性、廣泛性和代表性等方面都上了一個新臺階。雜志已經(jīng)得到了全國衛(wèi)生職業(yè)教育工作者的認可和喜愛，編輯部也初步確立了其在全國衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域的信息中心地位。近年來，雜志社和主辦單位及有關(guān)學術(shù)組織經(jīng)常聯(lián)合舉辦有關(guān)衛(wèi)生職業(yè)教育改革和發(fā)展的學術(shù)會議，及時報道和刊登對衛(wèi)生職業(yè)教育改革和發(fā)展全局有重大指導意義的文章，雜志在我國衛(wèi)生職業(yè)教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整、衛(wèi)生人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高和各中等衛(wèi)生學校達標等方面做出了突出貢獻，多次受到衛(wèi)生部領(lǐng)導的表揚，也得到了全國各級各類衛(wèi)生職業(yè)學校的一致好評。

　　期刊欄目：

　　校長論壇、高教研究、教育研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育管理與評價、教學探討、護理教育、調(diào)查報告

　　期刊收錄：萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　高職藥學專業(yè)實踐教學體系的研究與實踐 馬香芹，毛理納，吳心怡，馬莉，唐滋貴

　　關(guān)于高職高專人文社科類課程教學的思考 姜宏鋼

　　基于中高職銜接技能型人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)體系建設(shè)研究 丁春娟

　　醫(yī)藥類專科院校制藥類專業(yè)校企聯(lián)合培養(yǎng)模式的思考 劉娛姍，劉東平

　　轉(zhuǎn)化醫(yī)學在肝膽外科研究生臨床教學中的應(yīng)用 隋承軍，李巧梅，張敏峰，楊甲梅

　　以社會主義核心價值觀為指引加強高職大學生思想政治教育 徐亮

　　微課環(huán)境下高校圖書館的創(chuàng)新服務(wù)思考 葉盛

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育形勢下大學英語教學評估體系構(gòu)建研究 魏勤

　　青少年青春期健康教育存在的問題分析 趙全紅，崔麗萍，孫曉東

　　基于中職護生職業(yè)認同與學習動機關(guān)系研究下的教育策略 劉華

　　四川省高等職業(yè)教育發(fā)展模式的思考 王婧，李上

　　培育和踐行社會主義核心價值觀從日常抓起 崔俊茹

　　新媒體環(huán)境下高職思政教育之思考 楊玉榮

　　以職業(yè)素養(yǎng)為核心的中職衛(wèi)生學校班級管理模式的研究 崔麗萍，董娟娟，賈世磊，孫曉虹，曲文芙，楊歡

　　特色立院質(zhì)量興院管理強院--新形勢下提高管理水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的實踐與體會 王峰

　　質(zhì)量管理體系架構(gòu)下醫(yī)學檢驗專業(yè)學生實習帶教的思考 馮霞

　　“7S”管理應(yīng)用于高校藥學實驗室建設(shè)和管理的思考 高廣春，黃越燕，朱琦峰，趙桂珠，蔣小紅，黃嬛

　　依托人體生命科學館構(gòu)建微課資源庫的探索 梁勝

　　云計算在高職醫(yī)學教育中的應(yīng)用淺析 陳安娜，黃仲開

　　教育技術(shù)論文：高校生物技術(shù)的校外實踐基地建設(shè)

　　摘要：高校實踐教學基地建設(shè)對教學質(zhì)量的提高至關(guān)重要，對大學生實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)有著不可替代的作用.西部高校實踐基地建設(shè)相對滯后，并具有明顯地域特色.以青海師范大學生物技術(shù)(制藥方向)專業(yè)為例，全面探討校外實踐基地建設(shè)以及培養(yǎng)新型應(yīng)用型人才的新模式.

　　關(guān)鍵詞：西部高校,生物技術(shù),實踐基地建設(shè)

　　實踐教學是高等學校深化教育改革，培養(yǎng)具有綜合型素質(zhì)人才的重要手段和重要途徑[1]，實踐教學基地的建設(shè)是實踐教學的重要保障.生物技術(shù)是21世紀迅速發(fā)展的一門綜合性學科，在國家經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中的作用日益重要.生物技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展需要專業(yè)人才具備較強的實踐能力和創(chuàng)新能力.本文以青海師范大學生物技術(shù)專業(yè)校外實習基地的建設(shè)為例，對加強實踐教學，加強校外實踐基地建設(shè)，培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才，服務(wù)于西部區(qū)域經(jīng)濟等方面作出全面探討[2].