陶瓷研究與職業教育雜志
陶瓷研究與職業教育雜志基礎信息：
《陶瓷研究與職業教育》經國家新聞出版總署批準，由河北省教育廳主管，唐山工業職業技術學院、河北省陶瓷工業科技情報站聯合主辦，國內外公開發行。本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。創刊以來一直堅持“為區域經濟社會發展服務，為高職教育改革服務，為學院文化建設服務”的辦刊宗旨，以“服務行業，面向職教，貼近教師”特色。本刊主要報道陶瓷工業領域科研、生產、設計、開發、管理等方面的創新性成果及先進經驗，為從事職業教育特別是高職教育工作的教師、研究人員和管理者提供理論陣地，選登具有前沿性、焦點性和創見性的論文并刊載有關經驗性文章，以促進我國職業教育的學術交流與發展。曾用名：《河北陶瓷》，現用名：《工業技術與職業教育》。
陶瓷研究與職業教育雜志欄目設置：
主要欄目：本刊特稿、人才培養模式改革、應用技術研究、創新創業教育、學術縱橫、陶瓷研究、編輯論壇等。
陶瓷研究與職業教育雜志辦刊宗旨：
為區域經濟社會發展服務，為高職教育改革服務，為學院文化建設服務。
陶瓷研究與職業教育雜志榮譽：
2008年全國高職高專優秀學報二等獎
2009年河北省教育系統期刊"三優"評比封面設計優秀獎
2011年，河北省教育系統期刊審讀優秀獎。
陶瓷研究與職業教育雜志收錄情況：
中國人文社會科學引文數據庫、ASPT來源刊、中國科學引文數據庫來源期刊
中國科技論文統計源期刊、中國期刊網來源期刊、中國科技期刊精品數據庫
中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、國家新聞出版總署收錄
中國核心期刊數據庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊
萬方數據—數字化期刊群入網期刊、中國工業期刊學會理論編輯部薦稿期刊
中文科技期刊數據庫、龍源期刊網來源期刊
維普資訊—中文科技期刊數據庫、中國知網
陶瓷研究與職業教育雜志訂閱方式：
ISSN：1672-2965，CN：13-1321/TQ，地址：河北省唐山市路北區缸窯路29號，郵編：063020。
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2.文稿書寫格式。來稿格式請按如下順序撰寫：文題、作者姓名、摘要（不超過200字）、關鍵詞、作者簡介（真實姓名、出生年份、性別、籍貫、工作單位、職務、職稱、專業學位和研究方向以及工作單位所在省、市、郵編）、中圖分類號、文獻標識碼、正文、注釋、參考文獻及前四項的英文翻譯。若有基金資助或課題經費資助的論文，請在［作者簡介］后用［基金項目］注明基金項目名稱或課題項目名稱及編號。
2.1文題：應簡明確切地反映文章的特定內容，以不超過20字為宜，一般不用副標題。
2.2關鍵詞：3～8個，采用工業技術與職業教育標準主題詞，若規定標準詞表中無該關鍵詞的可使用自由詞。
2.3中圖分類號、文獻標識碼：此兩項共占一行。
2.4圖表：凡文字能說明的內容盡量不用表和圖。文中的表或圖應各有表題、圖題，同時必須有相應的表序號和圖序號。表中需說明的問題采用*、**、***表示，并置于表的下方加“注：……”。做圖要規范，圖坐標要設計準確，刻度均勻。
2.5名詞使用：文中所用專用名詞不要隨意縮寫，如所用名詞過長，而文中又需多次使用，則應在第一次使用時在全名后加圓括號注明縮寫。
2.6計量單位：使用我國法定計量單位。標點符號、數字用法等均按國家標準執行。
2.7標題序號：可按三級小標題“1”、“1.1”、“1.1.1”的格式寫；一級標題為黑體，字號加大；二級標題為黑體；三級標題字體不變。正文另起段。
2.8參考文獻：所列參考文獻只限作者親自閱讀過的近期公開出版的主要文獻，按文中首次出現的次序編號，內部刊物或未公開發表的資料均不列入。參考文獻置于注釋之后，標注文獻類型。中文參考文獻須依次標明序號（外加方括號）、作者、書名、出版地、出版社、出版年份；外文參考文獻須依次標明序號（外加方括號）、作者姓、作者名、書名、出版地、出版社、出版年份。既有中文文獻又有外文文獻的，請按中文在前、外文在后的順序分別排列，并以第一作者姓氏的漢語拼音及外文字母為序；外文書名及刊名請用斜體字。若引用文章為電子文獻，請注明網絡地址及時間。
文獻類型：以單字母標識（外加方括號），如專著（普通圖書）為［M］，論文集（會議錄）為［C］，匯編為［G］，報紙文章為［N］，期刊文章為［J］，學位論文為［D］，研究報告為［R］，專著論文集中析出文獻為［A］，未說明的文獻為［Z］，數據庫為［DB］，電子公告為［EB］，聯機網絡為［OL］，聯機網上數據為［DB/OL］，網上電子公告為［EB/OL］。
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陶瓷研究與職業教育雜志社編輯部征稿高職院校數控技術專業學生“做中學”能力評價研究與實踐高職院校《計算機應用基礎》課程存在的問題及對策基于綜合職業能力觀的高職學生全面發展高職學生頂崗實習指導與質量監控平臺的研究高職藝術設計類專業頂崗實習管理模式探索與實踐高職院校旅游專業頂崗實習質量監控平臺應用探析淺談應用現代信息技術構建頂崗實習管理信息系統高職英語教學如何體現工學結合的特色關于高職藝術設計專業校本教材建設的思考高職高專電子校本教材開發與建設研究關于高職高專教育管理中的思考釣魚網站防范策略研究基于網絡的頂崗實習指導和質量監控管理系統的設計與實現淺談QM3500X6000P大型球磨機的設計七一橋檢測與分析拓展學生在廣告招貼設計中的創意思路挫折教育視閾下青少年自我責任心的培養對人文思想理念融入體育教學中的路徑方法研究32式太極劍教學探析高職院校學生學習能力評價的基本原則高職院校學生“做中學”能力評價標準及方法高職數控技術專業實踐教學保障體系的研究與實踐高職院校酒店管理專業頂崗實習探析工學結合模式下的電氣自動化專業課程體系改革
