科技創(chuàng)業(yè)月刊·財(cái)富版基礎(chǔ)信息：

《科技創(chuàng)業(yè)月刊·財(cái)富版》創(chuàng)刊于1987年，經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由科技部技術(shù)市場管理促進(jìn)中心、湖北省科學(xué)技術(shù)廳主管，湖北省科技信息研究院主辦的創(chuàng)業(yè)月刊。本刊堅(jiān)持為社會主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。本刊是由國家科技部技術(shù)市場管理中心和湖北省科技廳聯(lián)合主辦的大型綜合性月刊。它以推進(jìn)創(chuàng)新、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)技術(shù)資本、金融資本和產(chǎn)業(yè)資本融合為宗旨。全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)用名：《科技創(chuàng)業(yè)月刊·創(chuàng)富指南》。

科技創(chuàng)業(yè)月刊·財(cái)富版欄目設(shè)置：

主要欄目：區(qū)域經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新論壇、資本縱橫、創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、投資理財(cái)、經(jīng)營之道、產(chǎn)經(jīng)透視、管理論評。

科技創(chuàng)業(yè)月刊·財(cái)富版辦刊宗旨：

以推進(jìn)創(chuàng)新、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)技術(shù)資本、金融資本和產(chǎn)業(yè)資本融合為宗旨。

科技創(chuàng)業(yè)月刊·財(cái)富版榮譽(yù)：

第三屆全國技術(shù)市場全橋獎、湖北省優(yōu)秀科技期刊。

科技創(chuàng)業(yè)月刊·財(cái)富版收錄情況：

中國人文社會科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫、ASPT來源刊、中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫來源期刊

中國科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊、中國期刊網(wǎng)來源期刊、中國科技期刊精品數(shù)據(jù)庫

中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、國家新聞出版總署收錄

中國核心期刊數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊

萬方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群入網(wǎng)期刊、中國工業(yè)期刊學(xué)會理論編輯部薦稿期刊

中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、龍?jiān)雌诳W(wǎng)來源期刊

維普資訊—中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、中國知網(wǎng)

科技創(chuàng)業(yè)月刊·財(cái)富版訂閱方式：

ISSN：1672-2272，CN：42-1665/T，郵發(fā)代號：38-355，地址：武漢武昌丁字橋路51號弘業(yè)俊園B座1101室，郵編：430071。

科技創(chuàng)業(yè)月刊·財(cái)富版社相關(guān)期刊

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科技創(chuàng)業(yè)月刊·財(cái)富版社投稿信息

1.基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

2.作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。

3.提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，應(yīng)是一篇能客觀反映文章核心觀點(diǎn)和創(chuàng)新觀點(diǎn)的表意明確、實(shí)在的小短文，切忌寫成背景交代或“中心思想”，100－200字為宜。

4.關(guān)鍵詞：3－5個，以分號相隔，選擇與文章核心內(nèi)容相關(guān)的具有獨(dú)立性的實(shí)在詞。

5.正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6.正文文字：一般不超過1萬字，正文用小4號宋體，通欄排版。

7.參考文獻(xiàn)

限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻(xiàn)，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。

為保證本刊的權(quán)威性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負(fù)，編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在3個月內(nèi)未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請自留底稿。

科技創(chuàng)業(yè)月刊·財(cái)富版社編輯部征稿湛江鋼鐵廠軟土物理力學(xué)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)分析湖北水循環(huán)經(jīng)濟(jì)及水資源利用的現(xiàn)狀與對策湖北嵌入紡?fù)茝V應(yīng)用的現(xiàn)實(shí)思考基于科學(xué)管理視角的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與產(chǎn)品質(zhì)量管理——以上海某包裝材料有限公司為例機(jī)車火災(zāi)事故的原因分析及防治措施動物法律地位研究高鐵時代湖北旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級探討路改橋立體交叉式橋梁樁墩一體施工工藝研究淺談固化粉煤灰在橋頭臺背填筑的優(yōu)點(diǎn)基于GR—FA模型的我國汽車上市公司財(cái)務(wù)風(fēng)險評價對土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)的思考淺析變電站智能化改造遇到的問題及關(guān)鍵技術(shù)直流接地缺陷分析及防范措施的探討基于改進(jìn)單神經(jīng)元PID的永磁同步電機(jī)調(diào)速系統(tǒng)研究對一起500KV主變故障引起的電網(wǎng)事故分析和研究農(nóng)業(yè)高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響因素評價指標(biāo)體系研究礦區(qū)化學(xué)分化程度與礦區(qū)土壤保護(hù)——以銅川市將軍山尖草坡礦區(qū)為例武陵山區(qū)綠色水產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展問題與對策調(diào)查研究——以湖北省長陽土家族自治縣為例論高等醫(yī)藥院校創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍體系建設(shè)守望傳統(tǒng)文化的精神家園——沈從文血緣親情書寫探因大學(xué)英語教師的勝任能力分析與提升文化強(qiáng)國背景下企業(yè)如何增強(qiáng)自身文化發(fā)展煤礦環(huán)境問題之儒家生態(tài)倫理視角淺析西柏坡精神與黨的建設(shè)關(guān)于“三萬”活動的調(diào)研——以湖北省宜都市為例我國空巢老人社區(qū)養(yǎng)老問題的理性分析與解決對策淺談當(dāng)代獨(dú)生子女家庭養(yǎng)老問題影響我國政府依法行政能力建設(shè)的深層原因及路徑探析淺析國家公務(wù)員與電子政務(wù)政府營銷創(chuàng)新模式研究淺析高校在大學(xué)生村官培養(yǎng)和教育工作中的作用我國刑事司法解釋的不足與完善探析我國人口老齡化與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展企業(yè)創(chuàng)意人才開發(fā)風(fēng)險分析及控制策略旅游學(xué)概論課程多媒體教學(xué)有效應(yīng)用探析基于協(xié)同學(xué)理論的高校全員育人保障體系的構(gòu)建與運(yùn)行多樣化教學(xué)方法在財(cái)政學(xué)課程中的應(yīng)用效果分析——基于問卷調(diào)查的結(jié)果高校教師職業(yè)生涯管理探析逆商教育:大學(xué)生思想修養(yǎng)的必修課——以醫(yī)學(xué)大學(xué)生為例獨(dú)立學(xué)院會計(jì)人才培養(yǎng)探討廣東高職院校創(chuàng)業(yè)文化與學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)機(jī)制研究對接地方優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)群構(gòu)建職教特色專業(yè)群淺議高職院校校園文化建設(shè)瑜伽與健美操運(yùn)動項(xiàng)目教學(xué)模式的比較研究高等學(xué)校體育教學(xué)生態(tài)化重構(gòu)——基于生態(tài)學(xué)視角采用CPLD電路實(shí)現(xiàn)組合邏輯模型計(jì)算機(jī)紅外多目標(biāo)跟蹤技術(shù)研究