英語教師雜志
英語教師雜志基礎(chǔ)信息：
《英語教師》系一本面向基礎(chǔ)教育和高等教育英語教師的、兼顧理論性與實(shí)踐性的專業(yè)性期刊。《英語教師》的讀者對象主要是廣大英語教師、英語教研員以及高校外語院系學(xué)生。本刊主要刊載有關(guān)英語教學(xué)和英語教師教育的論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和書評(píng)等。
英語教師雜志欄目設(shè)置：
本刊主要開設(shè)以下欄目：基礎(chǔ)英語教學(xué)、高校英語教學(xué)、語料庫建設(shè)與使用、理論探討、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、教師教育、教學(xué)案例、書評(píng)。
英語教師雜志訂閱方式：
ISSN：1009-8852，CN：12-1319/G，地址：天津市和平區(qū)西康路35號(hào)，郵政編碼：300051。
英語教師雜志社相關(guān)期刊- 中小學(xué)教師培訓(xùn)雜志當(dāng)代教師教育雜志教師博覽雜志英語廣場雜志海外英語雜志空中英語教室雜志校園英語雜志教師雜志英語廣場雜志英語教師雜志社投稿信息1.來稿要求論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者（一般為導(dǎo)師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項(xiàng)目、何基金（編號(hào)）資助，沒有的不注明。
2.論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容（100字左右），應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個(gè)）。
3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個(gè)版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。
4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。
5.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻(xiàn)。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標(biāo)明，參考文獻(xiàn)不少于3條。
6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個(gè)工作日內(nèi)審稿，電子郵件回復(fù)作者。重點(diǎn)稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知），則請與本部聯(lián)系確認(rèn)。
7.來稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對稿件內(nèi)容和署名無異議，稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對來稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改，雜志一個(gè)版面2500字，二個(gè)版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù)，出刊日期，是否加急等情況，請?jiān)卩]件投稿時(shí)作特別說明。
8.請作者自留備份稿，本部不退稿。
9.論文一經(jīng)發(fā)表，贈(zèng)送當(dāng)期樣刊1-2冊，需快遞的聯(lián)系本部。
10.請?jiān)谖母搴竺孀⒚鞲寮?lián)系人的姓名、工作單位、詳細(xì)聯(lián)系地址、電話（包括手機(jī)）、郵編等信息，以便聯(lián)系有關(guān)事宜。
英語教師雜志社編輯部征稿他描繪了日光彎而不折快遞先驅(qū):弗雷德·史密斯跳舞的手指知識(shí)的力量花兒私語別惹螞蟻當(dāng)幸福來敲門奇妙邂逅最佳野生動(dòng)物照片蠟燭情緣最可愛的樹,櫻桃由公開課引發(fā)的英語課堂教學(xué)問題的反思香港小學(xué)英語教育教學(xué)概況介紹——兼談與珠三角地區(qū)的對比小學(xué)英語課堂教學(xué)中的“過度”現(xiàn)象利用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)英語綜合實(shí)踐活動(dòng)課的德育滲透淺談貧困地區(qū)農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)幫助小學(xué)生學(xué)好英語的途徑與方法高中英語詞匯教學(xué)探索中學(xué)英語詞匯教學(xué)中的心理詞匯探究英文電影欣賞在初中英語教學(xué)中的嘗試隱喻在英語詞匯教學(xué)中的運(yùn)用初中英語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)SMART原則探析
