數(shù)學(xué)愛好者·高二新課標(biāo)人教版雜志
數(shù)學(xué)愛好者·高二新課標(biāo)人教版雜志基礎(chǔ)信息:
本刊堅持為社會主義服務(wù)的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),傳播先進的科學(xué)文化知識,弘揚民族優(yōu)秀科學(xué)文化,促進國際科學(xué)文化交流,探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為教學(xué)與科研服務(wù)。
數(shù)學(xué)愛好者·高二新課標(biāo)人教版雜志欄目設(shè)置:
本刊主要欄目:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。
數(shù)學(xué)愛好者·高二新課標(biāo)人教版雜志社相關(guān)期刊- 中小學(xué)數(shù)學(xué)·初中版雜志時代數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)·九年級雜志數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)雜志數(shù)學(xué)愛好者·高一人教大綱雜志數(shù)學(xué)愛好者·高二人教大綱雜志數(shù)學(xué)大世界·教學(xué)導(dǎo)向雜志數(shù)學(xué)愛好者·高考版雜志福建中學(xué)數(shù)學(xué)雜志數(shù)學(xué)教學(xué)研究雜志生物數(shù)學(xué)學(xué)報雜志數(shù)學(xué)愛好者·高二新課標(biāo)人教版雜志社投稿信息(一)基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實、論點明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿,同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。
(二)文題文題要準(zhǔn)確簡明地反映文章內(nèi)容,一般不宜超過20個字,作者姓名排在文題下。
(三)作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人,作者單位不超過3個。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編。
(四)摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準(zhǔn)確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個。
(五)標(biāo)題層次一級標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識,二級標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來標(biāo)識,三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識,四級標(biāo)題用“(1)、(2)”來標(biāo)識。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點。
(六)計量單位、數(shù)字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
(七)參考文獻
限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻,只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號,列于文末,并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址(至子--欄目).上傳年月。
為保證本刊的權(quán)威性,杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負,編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在3個月內(nèi)未收到退修或錄用通知,作者可自行處理,另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿,請自留底稿。
數(shù)學(xué)愛好者·高二新課標(biāo)人教版雜志社編輯部征稿理解是基底計算是表現(xiàn)——離散型隨機變量的分布列、期望與方差小結(jié)概率學(xué)習(xí)重在理解概念、識別模式隨機變量及其分布列與統(tǒng)計案例的考點展示由課本例習(xí)題研究高考巧求“離散型隨機變量”的期望與方差夯實基礎(chǔ)做一個優(yōu)秀的分析師隨機變量及其分布的考點歸類“怎么”統(tǒng)計案例及其題型剖析“無商不尖”第二章隨機變量及其分布第三章統(tǒng)計案例推理與證明中的高考試題“題源”初探淺析數(shù)學(xué)歸納法的“用”復(fù)數(shù)問題求解大觀巧用策略處理復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算數(shù)學(xué)歸納法中的錯解剖析復(fù)數(shù)中的錯例點擊從“k”到“k+1”的常見轉(zhuǎn)化例析利用推理發(fā)現(xiàn)解題方法數(shù)列中的類比推理推理與證明第二章推理與證明