電影類核心論文發表電視新聞前期拍攝與后期編輯

　　這篇電影類核心論文發表了電視新聞前期拍攝與后期編輯，隨著新聞節目的“現場性”,電視新聞的音畫同步可能與遠隔重洋正在發生的新聞事件同步，電視新聞也由簡單的組合型進入了現在的“創作”型時代，隨著傳播觀念的深入發展,電視新聞的可看性已作為提升電視新聞傳播質量的形式開始受到廣泛的重視。

　　摘 要:文章指出,電視新聞人員應在前期拍攝和后期編輯上不斷提高、充實和創新,跟上電視新聞改革的步伐。

　　關鍵詞:電影類核心論文發表,前期拍攝,后期編輯,音畫同步,剪輯

　　目前,新聞節目的“現場性”這個概念已經悄然興起,現在,即使一些中小型電視臺也開始嘗試。傳統的新聞學多數教科書對“新聞”的定義是“新聞是對新近發生的事實的報道。”“新聞是最近發生的能引人興味的事實。”“電視新聞是利用電視傳播工具對新近發生或發現事實所進行的報道。”這些定義,雖然表述各異,在時間概念上,都忽視了“正在進行時”這一最富電視新聞特點的時態。

　　現如今,電視新聞已經由預制式向直播式邁進;電視新聞編輯開始由簡單的組合型進入復雜的“創作”型時代。通常,電視臺新聞中心或新聞部的負責人習慣地將電視新聞采編過程分兩部分,一是前期拍攝,二是后期編輯,于是就有了前期和后期之分。以“前期”和“后期”來界定記者、編輯的職能范圍,在一定程度上束縛了編輯的手腳,影響他們在整個新聞傳播過程中的組織、參與功能的發揮。

　　1 前期拍攝

　　新聞事實是由記者通過觀察、調查而發現的,事實是新聞得以形成與成立的基礎,新聞是在事實的基礎上通過歸納而獲得的,新聞依賴于客觀存在的事實而存在。電視新聞的畫面不僅需要盡可能地反映事實的過程,更主要的是要以實現的細節反映客觀事實的本質內容,為觀眾對新聞事實的分析、判斷提供最直接的依據。除了抓拍好現場外,要運用好現場聲,同期聲也表現的是新聞的現場感,電視新聞能正確地運用好同期聲,就會使新聞增強現場感,給觀眾帶來真實感。也能更強化新聞的主題。現場的同期聲,必須為表現新聞主題服務,記者在新聞事件現場要做相對完整連貫的報道,做到聲畫同步。同時,要與環境聲互不干擾、突出主體。現場感強的現場報道特征是由記者出鏡作報道,但更重要的特征是,讓觀眾看到、聽到的是記者在新聞現場采訪報道過程。記者應當在現場隨著事態的發生和 發展 ,邊觀察、邊采訪、邊敘述,同時還要重視現場采訪新聞事件的當事人和目擊者,運用他們在現場的同期聲通過屏幕傳達給觀眾,使觀眾感到更加親切、真實、可信,也使觀眾產生“身臨其境”的參與感,從而增強新聞報道的真實性和可視性。

　　記者偏愛自己發回的消息,編輯更看重多條新聞排列與組合,攝像師對于畫面的講究不亞于一個嚴肅的畫家。他們在本崗位上都付出了汗水,付出了心血,但他們很難獨立地將微觀的實踐轉化為宏觀的理論。媒介文化正在經歷著從偏重單一教化到促進多元溝通的轉變。這種轉變如此深刻而迅猛,以至于一貫以承載意識形態教化為己任的電視新聞也無法逃避。在平等參與、尊重差異的傳播理念下,將談話與溝通機制引入到電視新聞中就多少帶有了必然性。畫面信息常常要求每條新聞(以每分鐘的新聞提供10個鏡頭為標準)能夠提供4個左右的“可看鏡頭”,其他7個系為“基礎”性過場鏡頭。所謂可看鏡頭,是指信息意蘊飽滿、直指新聞要素的鏡頭,這類鏡頭可以轉變觀眾的注意;所謂“基礎”性鏡頭是指背景性和過程性的。觀眾對這類運動方式(推拉搖移)鏡頭的感知,其注意力是處于“無意狀態”的,此刻他們的興趣大多是在“聽”播音傳遞的主體信息。目前許多畫面的可看性與基底性之比在0∶10至2∶8。造成這種畫面信息缺省、無可看性,與記者任意推拉搖移鏡頭密不可分。

　　記者采訪時,根據視覺的選擇原理及其新聞現場的條件(光線、距離、物象、環境、時間)等要素,總是先尋找出其中容易捕捉的單純構造或“形”加以感覺,以把握物象的主要特點,追求一個“完形”。而且隨著條件的變化而對其加強、減弱或修正,再逐步加深或淡化,這就是單純性的基本特性。視覺力求以簡單、符號的形式表現深刻而豐富的內容,通過精煉集中的形式和易于理解的秩序,傳達預想的意義。 轉貼于權威期刊 http://www.qwqk.cn　　2 后期編輯

　　電視人除了認真拍攝好每一幅新聞畫面外,還一絲不茍地運用動畫、特技、屏幕文字等后期制作技術,制作好每一幅與圖像新聞相關的畫面,以準確的文字、圖表等細節語言補充圖像語言敘事含混的弱點,力求使畫面中的具象語言與抽象語言達到最佳組合,最終保證信息得以清晰地傳播。電視新聞的聲畫是以時序運動的方式傳播信息,聲畫傳播的滾動性無疑增大了受眾對信息感知與存儲的難度。就聲畫兩者的難度比較而言,從畫面含義的模糊性和播音語言邏輯表述的明晰性來看,顯然畫面信息具有更大成分的不可知性。因此,努力結構電視新聞畫面的突現性,是電視記者、編輯提高電視新聞信息質量的重要內容。 本文由權威期刊WWW.QWQK.CN收集整理。

　　電視新聞應強化后期編輯策劃,由編輯根據記者選擇的題目,確立報道選題,記者主要負責采訪素材,由文字水平較高的編輯負責寫解說詞,由剪輯水平較高的編輯負責報道包裝,可以減少個人因素對電視新聞作品的,有效提高電視新聞節目的質量;還可以加強整體編輯力度,落實電視新聞節目的定位,強化電視新聞節目的品牌。現在,電視特技手法增多,這樣便給電視新聞編輯提供了更多的創造的機會。比如,以往在電視新聞編輯操作中比較多地關注“蒙太奇”。而現在,我們能夠借助先進的 電子 編輯技術,達到超出“蒙太奇”以外的境界,畫面的分割,同時傳遞兩路以上的信息;特技與字幕的運用,能在節目播出時,插入來不及編排到既定時段節目中的新聞,隨時插播傳回的消息,強化感觀效果等。編輯部應該是整個電視新聞媒體的“靈魂”。一段時期出臺的黨和國家的方針、政策,社會 經濟 的 發展 情況,重大事件發生的時間、地點及背景,都應該做到心中有數,在此基礎上,確定報道思想,擬訂報道計劃;“參謀”新聞視角,把握輿論導向。

　　后期編輯、制作是編輯有別于記者的一項重要工作。它包括兩個方面,一是文字的編輯,也就是我們通常所說的電視解說詞的修改和節目內容的提示。編輯可以也必須根據對所負責的時段新聞中的每一條消息進行合理的“加工”,有些重要消息,還必須寫好編前、編后話,配發評論;編輯部的意圖,與受眾之間溝通,都由編輯擬好提綱或成文的東西,由播音員(主持人)傳播到千家萬戶。中期的第二個方面的工作是節目制作。這是由電視新聞的特性決定的。編輯的任務是讓每一條新聞達到播出要求,至少有下列工作要做:鏡頭的剪輯;使文字符號與圖像符號相一致;將字幕迭現在適當的位置上;畫面的技術處理;解說與同期聲的合成; 計算 該條新聞的長度。這些繁瑣的工作,經常是并非一位編輯就能完成的。各道環節的銜接依賴于每個崗位的默契配合。如遇插播消息,意味著要打亂原來擬定的節目單。插在什么位置,在什么時間插入,都需要經過縝密的考慮和精確的計算,否則就有可能亂方寸。時間就是空間,在有限的時間里豐富、活躍空間,是電視編輯追求的目標之一。

　　通常情況下,重要的新聞先搶發消息,來不及配制圖像或制作“成套新聞”的,就采用“獨白式報道”(記者拿話筒在現場直接播報),或者根據電傳文字稿由節目主持人口播。在播發消息的同時,最好預報一下在什么時間播出相關的新聞專題、跟蹤式報道或現場直播等。這種方法,專業術語稱之為“立體式報道”,即輕重武器同時“攻擊”目標。這些特點,決定了電視新聞節目編排的多樣性、連貫性和靈活性。電視新聞對受眾“心理”的關注和傳播“ 藝術 ”的追求,是為了讓更多的人接收“最新信息”并最大限度地留下深刻印象。

　　電視新聞既要有規矩,又不能墨守成規,有成就的編輯往往得益于不斷地探索和實踐。對于電視新聞編輯來說,除了必須有其他新聞媒介的編輯相同的思想、文化素質以外還要有組織、協調能力。電視新聞編輯不僅經常與社會各個層面打交道,而且每天都與本系統的各個環節發生關系。如果將整個電視宣傳隊伍比作一個龐大的樂隊的話,那么,新聞中心或新聞部的負責人是樂隊指揮,而編輯則是吹大號的角色,既接受指令,又發布指令,并確保指令百分之百地執行;要有純熟的節目剪輯技術。節目剪輯包括單條新聞的剪輯成片,多條新聞的組合和后期的切換導播3個部分,有利于“分秒必爭”;要有敏捷的思維和文字、口頭表達能力。同社會各個層面接觸得越多,越能及時獲取新聞信息。這對于編輯們制定報道計劃、編寫播出大綱是極為有益的。這些基本技能,是衡量一位編輯能否勝任電視新聞編輯工作的尺度,但我們不能用“基本技能”來決定一切。

　　21世紀是知識主導的世紀,電視新聞的競爭說到底是人才的競爭。電視新聞隊伍如不進行提高、培訓、充實和創新,則不能適應新世紀激烈的新聞競爭,不能跟上電視新聞改革的步伐。

　　推薦期刊：《中國廣播電視學刊》(月刊)創刊于1987年，由中國廣播電視學會主辦。隨著廣播電視業改革進程的加快，一批非國有廣播電視節目制作公司已經踏入傳媒內容產業的大門。