傳統(tǒng)繪畫中“碳”的應(yīng)用

木炭，我們知道是木質(zhì)原料及木材經(jīng)不完全燃燒或在封閉的條件下熱解而余留的深褐色或黑色多孔的固體。近年來我國木炭行業(yè)發(fā)展迅速，在經(jīng)濟市場的發(fā)展迎來良好發(fā)展機遇同時也帶動其他相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。木炭鉛筆就是其相互作用下的產(chǎn)物。木炭鉛筆所帶來的畫面效果要比傳統(tǒng)鉛筆黑白對比強烈數(shù)倍，且變化層次豐富細(xì)可成線，粗可畫面，質(zhì)地較松而使用方法與傳統(tǒng)鉛筆相同。碳鉛材料實質(zhì)是個模糊的概念，一般會把其理解為裝有碳心的鉛筆。其實可以有三種分類：炭精條、木碳條以及索斯。炭精條其實就是扒掉外皮的粗碳筆心，一般來說炭精條主要用于畫速寫及素描。而在當(dāng)代藝術(shù)繪畫中其融于水的特殊性質(zhì)及畫面效果是可以延伸到繪畫的各個領(lǐng)域的。木炭條其實就是把面柳支用火燒成的碳其作為繪畫工具的特點是軟且附著力較弱，雖不易保存但也具備其獨特的藝術(shù)表現(xiàn)力。

碳鉛材料的廣泛應(yīng)用

碳鉛材料從硬到軟，其硬度濃度及水溶度都有不同度畫面效果。在各類藝術(shù)作品上發(fā)揮著新鮮的、強大的生命力。使用碳鉛材料表現(xiàn)畫面，可以將紙大面積涂抹底色以控制畫面的格調(diào)，而且用柳木炭繪制的作品顏色過渡豐富，空間關(guān)系強烈，而且因其特殊性質(zhì)也易于修改。當(dāng)然想要保存也是很簡單的即使用定畫液即可，在使用碳鉛材料畫時也一定要注意所使用碳鉛材料的形狀、大小、質(zhì)地及水潤性還有力度的強弱。木炭條一般用柳木燒制質(zhì)地較松軟附著力差，易擦拭；炭精條大多為棕色和黑色兩種，質(zhì)地較硬，顆粒感較粗，不易擦拭；炭筆大多是黑色，軟硬都有，不易擦拭。因此，傳統(tǒng)繪畫一般用木炭條起形鋪大色塊，用炭精條深入最后用炭筆深入。利用碳鉛水溶性特點加以利用是當(dāng)代繪畫藝術(shù)形式在新材料應(yīng)用上的很好詮釋。當(dāng)代的水融性碳鉛材料已經(jīng)應(yīng)用到多種繪畫領(lǐng)域而不是傳統(tǒng)的紙上素描、速寫作品，像在國畫、水彩畫、漫畫、裝飾畫、油畫上都有應(yīng)用。索斯是原產(chǎn)于俄羅斯的碳鉛材料，由于其于炭精條類似但較軟且與水結(jié)合更好表現(xiàn)因此具有更好的表現(xiàn)力。

碳鉛材料的創(chuàng)新應(yīng)用

在平面繪畫過程中要求造型準(zhǔn)確、視覺空間完整、色彩合理并有層次。而新材料的運用則是向傳統(tǒng)繪畫觀念提出的挑戰(zhàn)，新材料的應(yīng)用開始把繪畫的客觀描繪轉(zhuǎn)變?yōu)槔L畫隨心的制作，從而使繪畫作品極具形式感，個性語言突出。由此延伸出的綜合材料作品在其形式和維度上都有了嶄新面貌。新材料的不斷發(fā)展和應(yīng)用不僅僅停留在繪畫制作技術(shù)的層面也體現(xiàn)了繪畫藝術(shù)家的藝術(shù)創(chuàng)新理念。傳統(tǒng)藝術(shù)作品常用丙烯、油彩等傳統(tǒng)材料來豐富畫面，而碳鉛材料的加入則打破了人們對傳統(tǒng)材料局限的認(rèn)知，碳鉛材料本身的特性被完全的展現(xiàn)出來，充分發(fā)揮了其材料特性，為傳統(tǒng)的自然肌理豐富了內(nèi)容，體現(xiàn)出新的面貌。水溶的碳鉛材料在不同載體上自然過渡結(jié)合膠類在畫面凝結(jié)成奇特的流淌感，給畫面帶來了全新的語言，碳鉛材料本身就是一種強烈的繪畫元素。而碳鉛材料的挖掘應(yīng)用為畫面營造了了無盡的敘述性，帶來全新的視覺感受。當(dāng)代潮流藝術(shù)家大膽創(chuàng)新的運用綜合材料使其繪畫作品在形式和繪畫語言樣式上有了新的突破。碳鉛材料作為新材料在繪畫藝術(shù)的介入突顯了當(dāng)代藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。而我們知道材料本身是藝術(shù)家創(chuàng)作的最重要的動力之一，所有藝術(shù)家都會根據(jù)所畫題材進行相應(yīng)的材料選擇，但大多局限在傳統(tǒng)的經(jīng)驗之上，比如，坦培拉材料在油畫上的應(yīng)用，其實我們可以用碳鉛材料加以融合，像要體現(xiàn)厚重感的藏族服飾碳鉛材料做肌理。新材料的變化給畫面帶來全新的視覺感受，如將適合畫面平整、色調(diào)清新的坦培拉材料于碳鉛材料結(jié)合會產(chǎn)生多重豐富的效果。

當(dāng)代藝術(shù)的創(chuàng)新思考

在我國當(dāng)代藝術(shù)繪畫新材料的實踐與探索上，全國各大美術(shù)學(xué)院走在先鋒。其創(chuàng)新的教學(xué)要求為學(xué)生關(guān)注新材料提供了基礎(chǔ)。當(dāng)然碳鉛材料只是眾多可應(yīng)用材料的一種。而我們要做的并不完全是創(chuàng)造而更重要的是創(chuàng)新，這在當(dāng)代藝術(shù)大潮中立足十分重要。藝術(shù)家們一直在尋找更適合自己的材料和繪畫形式以表達(dá)自己的內(nèi)心世界和審美理想。從文藝復(fù)興的大師達(dá)芬奇到英國當(dāng)代藝術(shù)家盧西恩•弗洛伊德，綜合材料在藝術(shù)家不同創(chuàng)作理念下展現(xiàn)出風(fēng)格迥異的傳世之作。眾多當(dāng)代前衛(wèi)藝術(shù)家運用不同材料的相互轉(zhuǎn)換創(chuàng)造出極具個性魅力的繪畫作品。碳鉛材料的運用不應(yīng)該是簡簡單單地了解，更重要的是如何科學(xué)地運用，不停留在材料形式的表面上，在當(dāng)下價值觀和藝術(shù)觀的指引下，為實現(xiàn)自身的藝術(shù)追求尋找更適合的契合點，挖掘新材料本身反映出的閃光點。在藝術(shù)創(chuàng)作中要學(xué)會善于挖掘新的藝術(shù)材料并對材料本身進行歸納和提煉，使其成為適合當(dāng)代藝術(shù)家自身特質(zhì)的內(nèi)在審美和彰顯獨特個性的繪畫語言。

本文作者：田野 單位：佳木斯大學(xué) 美術(shù)學(xué)院