學苑教育雜志
學苑教育雜志基礎信息：
《學苑教育》是一本教育類雜志。封面《學苑教育》系國家新聞出版總署批準，面向國內外公開發行的教育類學術期刊。國際標準刊號ISSN1674-179X，國內統一刊號CN13-1386/G4,郵發代號18-340。《學苑教育》是由學苑新報社和河北省教育學會、《中國教師報》河北采編中心聯合主辦的省級教育新聞理論平臺，服務于廣大教師、教育教學研究人員，面向全國各級各類學校、教育部門及教育機構。
學苑教育雜志訂閱方式：
ISSN：1674-179X，CN：13-1386/G4，郵發代號：18-340，地址：河北省石家莊市廣安大街91號世紀方舟大廈B座16層，郵編：050011。
學苑教育雜志社相關期刊- 山西教育·高中文科版雜志吉林教育科學·普教研究版雜志中國校外教育·美術雜志山西教育·招考雜志中國校外教育·優等生雜志山西教育·教學雜志湖南教育·中旬刊雜志黑龍江教育·中學雜志農村成人教育雜志山西教育·管理雜志學苑教育雜志社投稿信息1.文章標題：一般不超過20個漢字，必要時加副標題，并譯成英文。
2.作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
3.提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，應是一篇能客觀反映文章核心觀點和創新觀點的表意明確、實在的小短文，切忌寫成背景交代或“中心思想”，100－200字為宜。
4.關鍵詞：3－5個，以分號相隔，選擇與文章核心內容相關的具有獨立性的實在詞。
5.正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。
6.正文文字：一般不超過1萬字，正文用小4號宋體，通欄排版。
7.數字用法：執行GB/T15835－1995《出版物上數字用法的規定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。
8.圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數據應注明資料來源。
9.注釋：注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋，集中列于文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明；引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節略形式，其序號為①②③……。
10.參考文獻：參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發表的文獻書目，是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[Ｍ]，會議論文[Ｃ]，報紙文章[Ｎ]，期刊文章[Ｊ]，學位論文[Ｄ]，報告[Ｒ]，標準[Ｓ]，專利〔Ｐ〕，匯編[Ｇ]，檔案[Ｂ]，古籍[Ｏ]，參考工具[Ｋ]，其他未說明文獻〔Z〕。格式與示例如下：
（1）圖書類格式：[序號]主要責任者.文獻題名:其他題名信息(任選)[文獻類型標識].其他責任者(任選).出版地:出版者,出版年:起止頁碼.
（2）期刊文章格式：[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名(建議外文刊名后加ISSN號),年,卷(期):起止頁碼.
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學苑教育雜志社編輯部征稿營造良好教學氣氛奠定課堂活力基礎如何提高課堂教學效率淺談如何提高學生自主學習能力淺談批評的藝術淺談教學中教師的自控能力運用分組英語教學全面提高學習成績談班集體的構建與形成正確對待“優生”和“后進生”寒冬過去是春天英語課堂教學中滲透心理健康教育的嘗試坦途巧設坎挫折礪志堅——淺談如何對學生實施“挫折教育”只要用心去澆灌鐵樹也有開花時賞識在語文教學中的作用淺談實現學生主體地位之方法好習慣與青年教師成長愛心評價快樂傳遞情感——語文課堂的魅力所在公開課效能改進的設想新課程背景下如何讓學生主動提出問題俗中有趣趣中有悟——談中學語文課上的幽默藝術關于中小學九年一貫制的思考正確處理語文課堂預設與生成關系的策略
