和田師范專科學(xué)校學(xué)報·漢文綜合版雜志基礎(chǔ)信息：

《和田師范專科學(xué)校學(xué)報·漢文綜合版》創(chuàng)刊于1981年，經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由和田師范專科學(xué)校主管主辦的學(xué)術(shù)刊物。本刊高舉鄧小平理論偉大旗幟，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，堅持黨的基本路線，貫徹“雙百”、“二為”方針，宣傳馬克思主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，為社會主義精神文明、政治文明建設(shè)服務(wù)，努力推動科學(xué)文化技術(shù)進步，主要反映本校教學(xué)科研成果，開展學(xué)術(shù)交流，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，組織課題攻關(guān)，開拓科研新領(lǐng)域，結(jié)合高等師范教育和地方經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)，以及我校實際，辦出學(xué)報特色。組織重頭文章，優(yōu)先專欄文章，把學(xué)報辦成文教類綜合性學(xué)術(shù)理論刊物。

和田師范專科學(xué)校學(xué)報·漢文綜合版雜志欄目設(shè)置：

政治經(jīng)濟研究、漢語教育研究、歷史、藝術(shù)研究、教育教學(xué)研究、語言學(xué)研究、心理學(xué)研究等。

和田師范專科學(xué)校學(xué)報·漢文綜合版雜志收錄情況：

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網(wǎng)、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫收錄期刊

2、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

4、影響因子：

截止2014年萬方：影響因子：0.162；總被引頻次：762

截止2014年知網(wǎng)：復(fù)合影響因子：0.135；綜合影響因子：0.055

和田師范專科學(xué)校學(xué)報·漢文綜合版雜志訂閱方式：

ISSN：1671-0908，CN：65-1197/G4，主編：劉風(fēng)雷，地址：新疆和田市北京西路287號，郵編：848000，電話：0903-2517368，郵箱：szcl1974@sohu.com，網(wǎng)址：http://www.htszedu.cn/bianjibu/。

和田師范專科學(xué)校學(xué)報·漢文綜合版社相關(guān)期刊

沒有相關(guān)教育

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1.來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導(dǎo)師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。

2.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容（100字左右），應(yīng)具有獨立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個）。

3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。

4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標(biāo)明，參考文獻不少于3條。

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7.來稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對稿件內(nèi)容和署名無異議，稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對來稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改，雜志一個版面2500字，二個版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù)，出刊日期，是否加急等情況，請在郵件投稿時作特別說明。

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10.請在文稿后面注明稿件聯(lián)系人的姓名、工作單位、詳細(xì)聯(lián)系地址、電話（包括手機）、郵編等信息，以便聯(lián)系有關(guān)事宜。

和田師范專科學(xué)校學(xué)報·漢文綜合版社編輯部征稿加強和田地區(qū)農(nóng)牧區(qū)黨員隊伍建設(shè)的若干思考清朝新疆“重北輕南”政策形成原因甘肅省教育財政支出與經(jīng)濟增長的關(guān)系研究大學(xué)校園體育文化與學(xué)生身心健康和諧發(fā)展探析中國式養(yǎng)老——對我國養(yǎng)老問題的初步探討微時代高校學(xué)生黨建工作研究試論儒家教育思想對我國當(dāng)代教育的啟示試論少數(shù)民族地區(qū)漢語教學(xué)中的情感教育我國當(dāng)代大學(xué)生道德責(zé)任意識缺失問題對策構(gòu)建和田地區(qū)中職學(xué)生思想道德教育研究合作學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)與教育功能之探究探究高校健美操教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展策略論大學(xué)生社會主義核心價值觀的培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)女生物理學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與對策嬰幼兒快樂性格的培養(yǎng)探索基于ASSURE模式的《攝影取景》教學(xué)設(shè)計課堂小測在高中英語教學(xué)中有效性的對比研究學(xué)生速度素質(zhì)影響因素及發(fā)展方法的研究多媒體教學(xué)模式和傳統(tǒng)教學(xué)模式的優(yōu)勢互補新手教師職業(yè)壓力與應(yīng)對策略分析