作者：梁欣 單位：沈陽(yáng)師范大學(xué)渤海學(xué)院

模糊的思維方式，模糊的推理方式，模糊的事情解決方法在日常生活中已經(jīng)被人們普遍的接受和適應(yīng)。世界上就自然的存在著很多模糊的現(xiàn)象，有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):存在即合理。美國(guó)曾有計(jì)算機(jī)專家更是獨(dú)辟蹊徑創(chuàng)造了數(shù)學(xué)模型來(lái)解釋模糊現(xiàn)象，并提出了模糊集合、模糊數(shù)學(xué)、模糊邏輯等新概念。在社會(huì)生活中人們也要面對(duì)大量的模糊現(xiàn)象，需要人們對(duì)這些不確定的問(wèn)題做出判斷并進(jìn)行處理。人腦在處理模糊問(wèn)題時(shí)有自己的獨(dú)特方式和技巧。人具有主觀能動(dòng)性，因而能夠更精確的處理模糊事物。

計(jì)算機(jī)與人相比具有更快的計(jì)算速度和更高的精算度，但是在處理模糊事物時(shí)卻沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)。因?yàn)樗荒塥?dú)立思考，不能做出能動(dòng)性的抉擇。處理模糊問(wèn)題是人腦的長(zhǎng)項(xiàng)。其實(shí)有些時(shí)候模糊與否是相輔相成的。本文從模糊與突出、生動(dòng)、真實(shí)、創(chuàng)新之間進(jìn)行對(duì)較，淺析新聞學(xué)中影如何運(yùn)用模糊概念。

一、模糊與突出

我們?cè)谛蕾p某些藝術(shù)作品時(shí)，尤其是繪畫(huà)或者特寫照片中，總會(huì)有虛化的背景，但主題是非常醒目的，前景是實(shí)的。這可能就是藝術(shù)吧，通過(guò)鮮明的對(duì)比來(lái)突顯主題。其實(shí)只有虛了背景，才能突出前景的主題。如：某省委召開(kāi)全委擴(kuò)大會(huì)議，研究部署落實(shí)新的文件精神的實(shí)施辦法，就可以用模糊方法處理一下，這樣可以把鼓勵(lì)發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)等主要信息放在最重要的位置，既傳達(dá)了會(huì)議的主要內(nèi)容，也突出了新聞的主題。

二、模糊與生動(dòng)

有些記者寫報(bào)道，偏愛(ài)使用大量的描述性文字或者是大量的數(shù)字來(lái)顯示文章的生動(dòng)性。以為這樣才能更準(zhǔn)確，更吸引讀者。其實(shí)不然。太多的數(shù)字和修飾詞只是掩飾了主題，模糊了讀者的視覺(jué)，讀完文章卻不得要領(lǐng)。

三、模糊與真實(shí)

新聞報(bào)道要有真實(shí)性，這是每個(gè)新聞?dòng)浾咴谧珜懳恼聲r(shí)必備的。但是想要確保報(bào)道的真實(shí)性不一定要把所有的具體信息都精確表達(dá)，有時(shí)候適當(dāng)?shù)哪：鼙ＷC新聞報(bào)道的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。曾有位記者采訪一名煤炭工人后寫的報(bào)道，但是由于缺乏詳細(xì)的資料和信息，而文章又想給人一種真實(shí)的感覺(jué)，于是他就對(duì)人物進(jìn)行了具體描述：煤炭工人王某，年齡三十出頭，身高足有一米九十，是典型的東北大漢。其實(shí)這樣具體的描述反而使報(bào)道失真了。后來(lái)煤炭工人對(duì)記者表示強(qiáng)烈不滿。因?yàn)槲恼乱咽チ撕芏嗾鎸?shí)性。如果這位記者能“模糊”一下，不用那些貌似準(zhǔn)確的數(shù)字，反而會(huì)使報(bào)道更真實(shí)準(zhǔn)確。

再例如，某住宅區(qū)居室內(nèi)的溫度，你沒(méi)有測(cè)量工具，或者并沒(méi)有進(jìn)行具體測(cè)量，或者你也沒(méi)有測(cè)量室內(nèi)溫度的專業(yè)知識(shí)，這時(shí)候最好不要寫具體信息：某樓區(qū)室內(nèi)溫度太低，也就是21攝氏度。如果說(shuō)有些熱力公司以21度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行取暖費(fèi)的收取或者免費(fèi)。但是如果此時(shí)有此樓的居民正好跟熱力公司打官司，而官司正式因?yàn)槭覝氐膯?wèn)題，這樣你就可能會(huì)惹上官司。因?yàn)槿绻驗(yàn)槟愕臏y(cè)量不是很精確，如果室溫低于21，那么居民就會(huì)因?yàn)槟愕膱?bào)道失實(shí)而非常不滿，甚至輸?shù)艄偎荆蝗绻麥囟雀哂?1，那熱力公司就會(huì)輸，他們也會(huì)對(duì)你的失實(shí)報(bào)道做出懲罰。熱力公司可能會(huì)因?yàn)槟愕氖?shí)報(bào)道而損失很多取暖費(fèi)。你看，由于你一個(gè)“準(zhǔn)確的”21攝氏度，要承擔(dān)多大的風(fēng)險(xiǎn)！

四、模糊與創(chuàng)新

在我們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)新聞學(xué)的時(shí)候，老師就會(huì)告訴我們新聞消息應(yīng)該怎么寫，新聞簡(jiǎn)訊應(yīng)該如何著手，新聞評(píng)論應(yīng)該顧及那些方面。這是我們學(xué)習(xí)新聞學(xué)的必須經(jīng)歷的過(guò)程。但是一篇新聞報(bào)道些什么、怎么寫不是一成不變的，我們要善于變通，善于走自己的路。如果我們總是固定于一種既有的模式子不能變通，單純強(qiáng)調(diào)各個(gè)體裁的寫作特點(diǎn)，恐怕就要落后于形勢(shì)發(fā)展。新聞報(bào)道的形式是多樣的，消息可以與評(píng)論融合，新聞也可以與文學(xué)融合，錄音報(bào)道也可以與評(píng)論融合，新聞?wù)撌觥⑽膶W(xué)報(bào)告、錄音書(shū)評(píng)等等都可以成為新聞報(bào)道的一種形式。這是對(duì)模糊載體的一種應(yīng)用，這同時(shí)也是一種雜交優(yōu)勢(shì)。