一、醫學檢驗實驗示范中心的特色

1.新增臨床模擬綜合實訓室

檢驗中心在原有基本形態、機能等實驗室的基礎上，增加了臨床模擬綜合實訓室。該實訓室從實驗室布置到儀器設備配置，基本都是模擬醫院檢驗科，有候診區、采集標本區、標本檢驗區及領取結果處；根據標本來源劃分為血液檢驗和體液檢驗。實訓室具有醫院常用的大型半自動及全自動儀器設備，可以完成從標本采集到各項目的檢查等過程，并能開展部分綜合設計性實驗和科研實驗。實訓室配備有五分類全自動血液細胞分析儀、自動血液流變儀、全自動動態血沉儀、多項尿液全自動分析儀、血凝儀、血紅蛋白儀、電解質分析儀、多功能全自動生化分析儀等臨床常用的實驗設備。

在實訓室中開展以血液、尿液標本的各項指標檢測，跨過臨床檢驗、免疫檢驗、生化檢驗等學科的界限，屬于綜合性實驗，其目的是讓學生在學校時就猶如身臨醫院，更直觀的接觸臨床，同時還能在教師的指導下對標本中出現的問題進行分析。

2.教師參與管理大型實驗設備

為了更好地確保大型精密實驗設備正常運轉，檢驗中心與實驗主講教師就部分精密實驗設備管理、保養維護簽訂責任書，主要的宗旨是主講教師協助實驗管理員保養維護精密實驗設備，雙方共同承擔責任，最大限度確保實驗設備正常運轉，將因人為使用、保養維護不當造成的損壞率降到最低。實驗教師大多數是高學歷人才，他們知識結構豐富、實驗技術全面、年富力強，一旦進入實驗室，參與管理精密實驗設備，既發揮了專業特長，又調動了工作積極性和責任感；既勝任教學、指導實驗、維護儀器設備等日常工作，又能指導學生興趣小組、科研活動及其輔助開放實驗室等，為提高教學質量提供了人才保障。

每到學期末，全體教師及其實驗人員與系部、中心主任一起逐一檢查儀器設備使用、維護保養等情況，如儀器使用記錄本填寫的是否及時與規范、儀器使用過程中出現故障與解決的是否及時徹底、供貨商或廠家是否積極認真進行人員培訓或履行合同按時定期保養設備等，對現場中發現的問題討論解決，及時糾正。經過幾年的實施，儀器設備的使用率提高，而故障和返修率降低。

3.開展實驗教學改革

隨著對檢驗中心建設的投入加大，以及各項建設的日臻完善，檢驗中心的工作由單純的實驗教學，已經發展到集教學、科研相結合的綜合實驗中心。近年來實驗教學改革不斷深入，全體師生申報課題、撰寫論文的熱情不斷增高，數量不斷增加，質量不斷提高。教學改革的過程實質上就是教學科研相輔相成、相互促進的過程，只有將教師的教學科研積極性調動起來，有組織、有計劃地開展教學改革研究，才能真正使檢驗醫學的培養目標、課程體系、教學方法、實施手段等多層次的改革落到實處。

因此，在教學改革中，結合專業課程特點制定教研計劃，根據人才培養目標及方案，改革專業課程體系和結構，調整教學內容，探索教學手段和方法。近年來，在實驗改革與建設中重點完成的工作有學生實驗興趣小組、實驗基本技能操作訓練、基礎驗證性實驗、綜合性實驗、設計性實驗、創新性實驗等。

4.科研工作穩步提高

隨著實驗室硬件條件的改善，師生開展科研工作的態度和熱情隨之提高。教師積極申報各級科研與教改課題，參加各類學術活動，開展科學研究，學術氛圍異常活躍。學生參與科研熱情異常高漲，表現在主動參與教師科研項目，參加部分實驗過程，申報大學生科研基金，實施大學生在研基金，撰寫研究報告與論文，并發表在包括核心期刊的學術刊物上。通過開展科學研究等第二課堂活動，教師能及時發現學生中學習或科研中存在的問題并予以指導，學生則可以獲得課外知識及科研方法，提高自身學術水平，達到教學相長，是一件雙贏的好事情。

二、檢驗中心建設中所取得的科研教學成果

近年來，檢驗中心在教學科研、特色教學等方面成效顯著、成果豐碩。檢驗專業教學人員先后獲得廳級教改科研課題2項，省級特色專業1項，省級精品課程1項，主編和參編教材6部，校級科研與教改課題6項，校級實驗示范中心1項，指導學生科研課題8項，發表教學及科研文章20余篇，學生撰寫并發表論文6篇。檢驗專業和檢驗中心的兩項教改項目分別獲得西安醫學院優秀教學成果一等獎和二等獎。

三、展望與不足

檢驗實驗中心經過幾年的建設和發展，極大地改善了實驗條件，帶動了學科建設，調動了教師和學生創新實驗活動和科研的積極性，提高了醫學檢驗人才的素質。學生始終是教育、教學的主體，實踐能力和創新能力的培養仍然是高等醫學教育發展的主題，這一點對檢驗專業尤為重要。建設具有特色的檢驗實驗教學示范中心，改善實驗室條件、加強實驗師資隊伍建設、更新實驗教學內容、深化科學研究，培養具有開拓、創新型實用人才，更好地服務于患者、服務于社會。

檢驗實驗中心經歷近十年的不斷建設，盡管在實驗條件、師資隊伍和課程項目等方面取得了一些成績，但也存在許多不足之處，諸如學科帶頭人較少、有些實驗項目與臨床結合不夠緊密、教師因教學工作量大而投入到科研的精力不足、獲得國家級與廳局級科研基金還較少等。但是有了先進特色的實驗室，筑巢引鳳，科研教學將會取得更大成績。

作者：景曉紅 單位：西安醫學院檢驗中心