歷史教學(xué)·下半月刊雜志基礎(chǔ)信息：

《歷史教學(xué)·下半月刊》創(chuàng)刊于1951年1月，是新中國建立后國內(nèi)創(chuàng)辦最早的歷史專業(yè)刊物之一，在天津出版，面向國內(nèi)外公開發(fā)行。《歷史教學(xué)·下半月刊》是國內(nèi)中學(xué)歷史教學(xué)·下半月刊圈內(nèi)公認(rèn)的四大學(xué)術(shù)刊物之一（天津的《歷史教學(xué)·下半月刊》的和陜西師大的中史參排頭兩名，華南師大《中學(xué)歷史教學(xué)·下半月刊》和蘇大的《中學(xué)歷史教學(xué)·下半月刊研究》排后兩名，此排名不含其他屬于高校級別的專業(yè)歷史刊物）。目前《歷史教學(xué)·下半月刊》的發(fā)行，在國內(nèi)已覆蓋了包括港、澳、臺地區(qū)在內(nèi)的所有省區(qū)，國外除主要發(fā)行日本、韓國、東南亞地區(qū)外，還有歐洲、美洲、大洋州、非洲等二十多個國家和地區(qū)。創(chuàng)刊以后，除1961年上半年曾暫時休刊、"文革"期間被迫停刊外，一直堅持出版，到2002年底，已出版78卷，469期。自1992年以來，在全國中文核心期刊的歷次評定中，《歷史教學(xué)·下半月刊》均名列其中。2000年以來，《歷史教學(xué)·下半月刊》又被列入中國社會科學(xué)引用資料來源重要期刊。2002年，《歷史教學(xué)·下半月刊》被中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)列入中國期刊方陣，授予"雙效期刊"稱號。

歷史教學(xué)·下半月刊雜志訂閱方式：

ISSN：0457-6241，CN：12-1010/G4，郵發(fā)代號：6-4，地址：天津和平區(qū)西康路35號，郵編：300051。

歷史教學(xué)·下半月刊雜志社相關(guān)期刊

沒有相關(guān)教育

歷史教學(xué)·下半月刊雜志社投稿信息

1.文章標(biāo)題：一般不超過20個漢字，必要時加副標(biāo)題，并譯成英文。

2.作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。

3.提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，應(yīng)是一篇能客觀反映文章核心觀點和創(chuàng)新觀點的表意明確、實在的小短文，切忌寫成背景交代或“中心思想”，100－200字為宜。

4.關(guān)鍵詞：3－5個，以分號相隔，選擇與文章核心內(nèi)容相關(guān)的具有獨(dú)立性的實在詞。

5.正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6.正文文字：一般不超過1萬字，正文用小4號宋體，通欄排版。

7.數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

8.圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應(yīng)簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號，應(yīng)有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)據(jù)應(yīng)注明資料來源。

9.注釋：注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋，集中列于文末參考文獻(xiàn)之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明；引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻(xiàn)的引文和個別文后參考文獻(xiàn)的節(jié)略形式，其序號為①②③……。

10.參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻(xiàn)書目，是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識以下各種參考文獻(xiàn)類型：普通圖書[Ｍ]，會議論文[Ｃ]，報紙文章[Ｎ]，期刊文章[Ｊ]，學(xué)位論文[Ｄ]，報告[Ｒ]，標(biāo)準(zhǔn)[Ｓ]，專利〔Ｐ〕，匯編[Ｇ]，檔案[Ｂ]，古籍[Ｏ]，參考工具[Ｋ]，其他未說明文獻(xiàn)〔Z〕。格式與示例如下：

（1）圖書類格式：[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名:其他題名信息(任選)[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].其他責(zé)任者(任選).出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

（2）期刊文章格式：[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[J].刊名(建議外文刊名后加ISSN號),年,卷(期):起止頁碼.

（3）報紙文章格式：[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[N].報紙名,出版日期(版次).

（4）古籍格式：[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[O].其他責(zé)任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古歷紀(jì)年)及刊物機(jī)構(gòu)(版本).收藏機(jī)構(gòu).

（5）析出文獻(xiàn)格式：[序號]析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者.析出文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識]//原文獻(xiàn)主要責(zé)任者(任選).原文獻(xiàn)題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻(xiàn)起止頁碼.

（6）電子文獻(xiàn)格式：主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識/載體類型標(biāo)識].出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期（任選）.

（7）文獻(xiàn)重復(fù)引用標(biāo)記：同一作者的同一文獻(xiàn)被多次引用時，在文后參考文獻(xiàn)中只出現(xiàn)一次,其中不注頁碼；而在正文中標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號，并在序號的角標(biāo)外著錄引文頁碼。

11．基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標(biāo)示清楚。

12．作者簡介：姓名（出生年-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位，研究方向。

13.來稿請注明作者電話、E-mail，收刊人及詳細(xì)地址、郵編。

14．其他：請勿一稿兩發(fā)，并請自留原稿，本刊概不退稿。

歷史教學(xué)·下半月刊雜志社編輯部征稿試論撒切爾首相的福利制度改革《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》與“上海課標(biāo)”比較“抗美援朝戰(zhàn)爭是否合法?”從“抗美援朝戰(zhàn)爭是否合法?”看中學(xué)歷史學(xué)科研究性學(xué)習(xí)一堂歷史課:愛國主義的回歸專業(yè)課實施雙語教學(xué)的實踐與思考?xì)v史課堂教學(xué)中的問題設(shè)計傳統(tǒng)蒙學(xué)中歷史類教材的編纂特點高中歷史試題的命制近代槍炮的起源朱子講歷史之五:歷史中的“道理”和“技巧”抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨地方自治理論與實踐探析概述中日戰(zhàn)爭時期的國籍變更從薪水看清末民初直隸省議員社會地位的變化梁士詒與清末鐵路清代山東土地墾殖述論國民政府時期縣級政權(quán)中的黨政關(guān)系研究(1928—1937)新中農(nóng)在農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動中的心態(tài)探析(1952-1956)試論洪頤煊《讀書叢錄》的歷史考據(jù)試論開埠后天津工商業(yè)的近代化演進(jìn)試析肯尼迪政府對印度的開發(fā)援助日英在印度棉業(yè)市場力量的消長與博弈(1913—1935)