福建高教研究雜志
福建高教研究雜志基礎信息：
《福建高教研究》是福建省教育廳主管，福建省高等教育研究室、福建省高等教育學會聯合主辦的用于教育內部交流的學術理論刊物。目前分為綜合教育、基礎教育、高等教育等三個部分。本刊的征稿對象由全省各級各類大、中專院校的教師和教育工作者擴展到普通中小學、幼教、特教等各級各類學校教師及行政管理人員，青少年宮及校外教育單位的教育工作者，在讀博士、碩士研究生等。，歡迎廣大教育工作者選擇相應版塊踴躍投稿，且可作為福建省規劃課題研究階段性及最終成果認定！現用名：《福建教育研究·高等教育研究版》。
福建高教研究雜志欄目設置：
高教論壇、高教管理、德育與學生工作、教學改革等。
福建高教研究雜志收錄情況：
1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網收錄
2、數據：MARC數據、DC數據
3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏
福建高教研究雜志訂閱方式：
主編：林素川，地址：福州市五四路217號14層，郵編：350003，電話：0591-87832541；88828133，郵箱：fjgjyj@126.com。
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6.計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
7.參考文獻
限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址（至子－－欄目）.上傳年月。
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9.注釋：注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋，集中列于文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明；引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節略形式，其序號為①②③……。
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