第一篇

一、親和力在播音主持中的重要作用

1、以主持人的個人魅力來形成獨特的主持風格

在傳統的播音主持中，主持人都是按照既定的模式來完成播音主持工作的，而隨著人們審美能力的不斷提高，傳統的播音主持的方式已經使觀眾產生了抗體，進而對節目的興趣下降。而將親和力融入于播音主持工作中，能夠在打破節目與觀眾間距離感的同時，以親和力來提升主持人自身的魅力，進而使節目具備獨特的風格，這樣才能在獲得更為廣泛受眾群體的基礎上，提高節目的收視率。比如鳳凰衛視主持人魯豫所主持的《魯豫有約》，主持人魯豫在訪談的過程中經常是以一位“知心姐姐”的形象走進觀眾的視野，這種知性美所產生的人格魅力成為吸引觀眾的一大“武器”，進而使這一檔節目走進了觀眾的內心，不論是名氣多大、影響力多強的名人明星，魯豫都是一如既往的以自身的親和力來化解明星的防備，使其坦誠相待，進而也消除了名人、明星與觀眾之間的距離感，以貼近生活的、最真的情感來熔化觀眾的心。

2、使節目具備大眾化的特點，走進不同受眾群體的心中

不論是電視節目還是廣播節目，其所面對的受眾群體處于不同的年齡段，有著不同的知識結構，因此對于一檔節目的欣賞與認可的角度是不同的，而將親和力融入于一檔節目中，能夠從心靈上拉近與不同受眾群體的距離，進而使一檔節目具備大眾化的特點，具備廣泛的觀眾或者聽眾群體，最終確保一檔節目的收視長虹。與此同時，播音主持人所具有的親和力能夠以最真切的情感來獲得受眾的支持，進而使觀眾走進節目之中，與節目的氛圍與情感融于一體，全面接收節目所要傳達的聲音，從而在提升媒體傳播力量的同時，提高受眾范圍與收視率。比如：湖南衛視的《快樂大本營》，這檔綜藝節目已經播出了18年之久，且至今為止同樣有著較高的收視率，節目一直以來都是以青春、快樂以及貼近生活為宗旨，快樂家族的五位主持人都具有著很高的親和力，而這種青春與快樂的正能量不僅僅在80、90后中影響深遠，在不同年齡段的受眾群體中都有著一定的影響力，這種大眾化的娛樂節目既接地氣，又具備著一定的文化內涵，因而至今同樣擁有著廣泛的受眾群體。

二、培養播音主持人親和力的有效途徑

1、以受眾實際需求為出發點，走進受眾群體內心

要想使播音主持人具備親和力，就需要立足于受眾所需的角度，充分的掌握受眾群體對節目的實際要求與需求，進而將所需要傳播的信息轉化成具有大眾化的語言進行傳播，這樣才能在使節目具備獨特風格的基礎上，使大眾認可并接受這一檔節目。而在傳播信息的過程中，要緊緊的圍繞著如何引起受眾共鳴這一核心，盡量的將這種親和力融入于主持語言的字里行間，消除節目與觀眾之間、主持人與觀眾之間的隔閡，進而獲得廣泛的受眾群體，提高節目的收視率。

2、播音主持人要不斷的提高自身的專業素養

提升播音主持人的親和力不僅僅需要主持人走進觀眾的內心，還需要主持人不斷的提高自身的專業素養。作為一名播音主持人，需要較強的專業理論知識基礎，以及較為深厚的文化素養，進而才能將節目所要傳達的信息轉化成具有親和力的語言。因此，這就要求播音主持人要不斷的提高自身的表達能力，能夠以清晰、準確的語言將所要傳達的信息表述明了，同時能夠根據不同語言的特征以及所處的環境氛圍來轉化成具有親和力的語言，進而使節目具備一定的風格特點，這樣才能以自身的人格魅力來提升節目的質量，獲得預期的收視率。不斷的提高自身的專業素養是作為一名播音主持人畢生的職業追求，只有堅持不斷的提升自我、超越自我，懂得如何“從群眾來，到群眾去”，才能在新聞媒體高度發展的時代不斷前行與進步，實現自身的職業價值。

3、提升播音主持人的播音藝術

在當下的媒體時代，要想成為一名優秀的主持人，在具備較高專業素養的基礎上，還需要不斷的提升自身的藝術個性，以自身獨特的主持風格來形成一定的感染力，進而才能將具有親和力的語言融入于受眾的內心。當播音主持人具有屬于自身的鮮明個性時，其在組織語言的過程中就會融入于自身的獨特見解，從而才能以耳目一新的感覺來抓住受眾的心，使觀眾能夠真正的從播音主持人的語言中領悟到節目的內涵，實現節目的價值。當前，很多廣播或者電視節目都或多或少的存在著一種“急功近利”的傾向，商業色彩逐漸濃郁起來，為了追求節目的收視率可謂是“不擇手段”，致使很多節目沒有營養與內涵，播音主持的親和力較弱，無法獲得受眾群體的認可與支持，進而也就無法立足。因此，提升播音主持人的藝術個性，實現節目質的提升與飛躍，是當前提高播音主持人親和力的必經途徑之一。

三、總結

綜上所述，親和力在播音主持中有著重要的作用，其不僅能夠提升播音主持人的語言魅力，還能夠提升一檔節目的質量，進而在拉近與受眾距離的同時，提升節目的收視率。因此，這就要求播音主持人要不斷的提升自身的專業素養以及藝術個性，并要站在受眾的立場，從受眾心理需求出發，將親和力融入于節目的信息之中，進而在實現自我職業價值的同時，確保一檔節目能夠具備廣泛的受眾基礎，實現收視長虹的目標。

作者：辛小羽 單位：周口師范學院

第二篇

一、新聞播音主持提升親和力的策略

新聞播音主持富有親和力的工作不僅能夠充分發揮主持人的支持風格與特點，而且能夠促進聽眾積極參與節目活動，拉近節目與聽眾的距離，提高播音主持效果。所以，播音主持親和力的提高、親和力在節目中的展現是提高新聞播音主持水平的關鍵策略。此外，播音主持還需要轉變傳統的觀點與態度，提升基本技能與專業素質。

（一）換位思考，融入群眾

新聞播音主持的親和力僅僅靠一些套近乎的語言是不夠的，還需要從心理上與聽眾站在一起，從內心深處與聽眾融為一體，進而讓聽眾切實感受到真實的親和力。所以，在日常實踐中，新聞播音主持要融入生活，要換位思考，站在聽眾的角度表達情感，進而使得節目內容深入人心。新聞信息的搜集與傳播要做到從聽眾中來，到聽眾中去，通過自然的親和力實現播音主持與聽眾的共鳴。

（二）提高播音主持的表達能力

新聞播音的親和力不僅需要主持人從理念與觀點上與聽眾融為一體，更需要主持人具備科學的文化素養與專業知識的積累。播音主持只有具備豐富的知識與閱歷，才能夠清晰把握信息傳遞的實質，準確把握聽眾心理，進而富有親和力地、準確地將想要表達的內容傳遞給聽眾。所以，新聞播音主持要不斷積累相關知識，將新聞信息隨和地傳遞給群眾。

二、親和力在新聞播音主持中的作用

（一）提高節目質量，彰顯節目色彩

新聞播音主持人的播音水平對節目的播出效果有著接的影響，高水平的新聞播音主持，不僅能夠展現節目自身的特點，而且能夠吸引廣大聽眾的注意力，進而提高節目的收聽率。同時，新聞播音主持效果還受到播音表情與播音節奏的影響，其對節目的質量也有一定的影響。我國目前的新聞媒體行業競爭激烈，節目與節目之間的相似率越來越高，因此，提高新聞播音主持人的親和力是提升節目質量、彰顯節目色彩的關鍵。

（二）拉近聽眾距離，促進情感交流

播音主持是新聞節目與聽眾間溝通的橋梁，能夠有效拉近播音主持與聽眾之間的距離。具備親和力的播音主持不僅能夠將節目想要表達的思想傳遞給聽眾，實現播音主持與聽眾的互動，提升雙方的感情，而且能夠借助節目拉近主持人與聽眾的心理距離，提升節目自身對聽眾的感染力。所以，新聞播音主持要樹立與聽眾身份平等的理念，放下高姿態，帶著真摯的感情將飽滿的熱情投入到工作中，賦予聽眾身心的愉悅與精神的放松。

（三）激發聽眾興趣，提升節目感染力

實踐證明，具備親和力的新聞播音主持更能夠獲得聽眾的好感，缺乏親和力的播音主持往往不僅會引起聽眾反感，而且使節目缺乏感染力，甚至會損害新聞節目本身的形象與質量。新聞播音主持的工作從某種程度上可以說是與聽眾交流的工作，其采取的不是直接的交流方式，而是借助節目實現情感交流。因此，播音主持的親和力對于主持人與聽眾間的交流至關重要，主持人可以通過具有親和力的聲音感動聽眾，讓聽眾對播音主持、對節目更具有好感。

三、總結

新聞播音主持是信息傳遞的有效媒介，在人們的日常生活中扮演中重要角色。播音主持需要不斷提高自身主持水平，形象地宣傳有效消息，準確地將信息傳遞給聽眾，只有這樣才能夠保障良好的信息傳播效果。播音主持水平的提高不僅需要改善傳統的信息傳播方式，更需要全面提升主持人的親和力，進而提高播音主持的個人魅力。與此同時，播音主持在工作實踐中，還需要準確理解親和力給自己工作帶來的好處，做到貼近聽眾，通過提升自身素質來增加自己的親和力，進而提高新聞信息傳播質量，提升廣播電視的收聽效果，最終成為聽眾朋友喜歡的主持人，促使自己主持的節目成為聽眾喜歡的節目。

作者：張勇夫 單位：內蒙古通遼廣播電視臺交通文藝廣播