核心期刊論文發(fā)表探討當(dāng)下證劵投資學(xué)的重要性

　　論文摘要：由于資金的虛擬性質(zhì),模擬炒股會(huì)使人心態(tài)比較輕松,在相對(duì)輕松的心態(tài)之下進(jìn)行投資,容易使戰(zhàn)績(jī)好于實(shí)戰(zhàn)。所以,需要提醒學(xué)生模擬與實(shí)戰(zhàn)的區(qū)別,提醒學(xué)生切勿在投資分析能力還不足的情況下就去草率參與實(shí)戰(zhàn),造成不必要的損失。

　　一、模擬炒股的作用

　　(一)有利于學(xué)生更加深入地學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)濟(jì)類課程資本市場(chǎng)是經(jīng)濟(jì)的晴雨表,世界經(jīng)濟(jì)、國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì),各個(gè)產(chǎn)業(yè)狀況的變化,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策、貨幣政策、財(cái)政政策的變化都會(huì)引起證券市場(chǎng)的波動(dòng),學(xué)生在參與模擬炒股之后就會(huì)更加關(guān)注這方面的信息,開拓了視野,也有利于學(xué)生加深對(duì)相關(guān)課程的認(rèn)識(shí)和理解,使各門課程相輔相成,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

　　(二)經(jīng)濟(jì)、高效的教學(xué)方式目前很多的網(wǎng)站都可以開通模擬賬戶進(jìn)行實(shí)時(shí)操作,而且完全免費(fèi),現(xiàn)在的學(xué)生基本上人手一臺(tái)電腦,大學(xué)生的宿舍也已經(jīng)安裝了寬帶網(wǎng)絡(luò),所以,模擬炒股在滿足教學(xué)目的的同時(shí),也一種非常經(jīng)濟(jì)、高效的教學(xué)工具。

　　二、模擬炒股的課堂組織與考核形式

　　(一)模擬賬戶的注冊(cè)方法在學(xué)期初《證券投資學(xué)》課程開始之時(shí),選擇一個(gè)免費(fèi)的模擬炒股網(wǎng)站,教會(huì)學(xué)生如何注冊(cè)模擬賬戶、熟悉資金股票、買入、賣出、委托撤單、成交查詢、歷史成交等賬戶交易的方法。

　　(二)模擬炒股操作要求以一學(xué)期時(shí)間為限,以賬戶盈利百分比為考核標(biāo)準(zhǔn)。隨著課程學(xué)習(xí)的深入,學(xué)生可以運(yùn)用所學(xué)的證券投資知識(shí),自由選股,自由買賣,同時(shí)以10筆交易作為最低交易筆數(shù)要求,避免一些學(xué)生因?yàn)檫\(yùn)氣而名利前茅。

　　(三)書寫投資分析報(bào)告要求學(xué)生在選擇每一個(gè)股票作為投資標(biāo)的時(shí),都要書寫相關(guān)的投資分析報(bào)告,每一筆交易都要說明買賣的理由,這樣有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的投資習(xí)慣,避免沖動(dòng)操作和胡亂投資。投資分析報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該包括相關(guān)個(gè)股的背景資料、行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和展望、未來宏觀經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)、國(guó)家的財(cái)政政策走向、央行的貨幣政策等方面。在具體的買賣時(shí)點(diǎn)和價(jià)格,要結(jié)合相關(guān)的技術(shù)分析理論,綜合運(yùn)用這些理論進(jìn)行分析,說明買賣的理由。書寫投資分析報(bào)告有助于學(xué)生提高投資分析能力,同時(shí)也是考核學(xué)生課程學(xué)習(xí)成績(jī)的依據(jù)之一。

　　(四)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法在約定的時(shí)間結(jié)束時(shí),以學(xué)生模擬賬戶盈利百分比排名,按照排名先后評(píng)定該項(xiàng)分?jǐn)?shù):前5名,95-100分;6-10名,90-94分;以此類推,該項(xiàng)占模擬炒股總成績(jī)的百分之五十。另外,在期末,根據(jù)學(xué)生投資分析報(bào)告的質(zhì)量給定一個(gè)評(píng)分,該項(xiàng)也占模擬炒股成績(jī)的百分之五十。

　　三、需要注意的幾個(gè)問題

　　本人運(yùn)用《證券投資學(xué)》的模擬炒股的方法,在最近幾年的教學(xué)當(dāng)中取得了一定的成果,但也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),如果能夠更好地解決以下幾個(gè)問題,模擬炒股的教學(xué)模式效果更好。

　　(一)提醒學(xué)生模擬與實(shí)戰(zhàn)的區(qū)別模擬炒股的資金是虛擬的,在運(yùn)用虛擬資金進(jìn)行投資的過程當(dāng)中,學(xué)生通常會(huì)忽視對(duì)投資的安全邊際、投資成本和風(fēng)險(xiǎn)控制等因素的考慮,以至于經(jīng)常會(huì)滿倉操作,全倉進(jìn)出;另外,由于資金的虛擬性質(zhì),模擬炒股會(huì)使人心態(tài)比較輕松,在相對(duì)輕松的心態(tài)之下進(jìn)行投資,容易使戰(zhàn)績(jī)好于實(shí)戰(zhàn)。所以,需要提醒學(xué)生模擬與實(shí)戰(zhàn)的區(qū)別,提醒學(xué)生切勿在投資分析能力還不足的情況下就去草率參與實(shí)戰(zhàn),造成不必要的損失。

　　(二)模擬炒股“戰(zhàn)績(jī)”只是平時(shí)成績(jī)的一部分,不是最終成績(jī)模擬炒股可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)學(xué)生掌握證券投資學(xué)的相關(guān)理論幫助很大。但是,由于學(xué)生模擬炒股的“戰(zhàn)績(jī)”存在運(yùn)氣的成分,考核的時(shí)間也比較短,有一些學(xué)生可能很用心地去學(xué)習(xí)了,但是模擬炒股“戰(zhàn)績(jī)”不一定好,所以,在評(píng)定學(xué)生的平時(shí)成績(jī)時(shí),對(duì)于這樣的學(xué)生,要做一定的區(qū)別對(duì)待,勿使學(xué)生喪失后續(xù)學(xué)習(xí)的信心。

　　(三)實(shí)時(shí)進(jìn)行市場(chǎng)點(diǎn)評(píng),時(shí)效性更強(qiáng)在證券投資一個(gè)學(xué)期的授課時(shí)間里,證券市場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生各種各樣的新聞和熱點(diǎn)個(gè)股及板塊輪動(dòng),在提示學(xué)生關(guān)注這些信息的同時(shí),也要結(jié)合學(xué)生的模擬炒股操作來對(duì)一些典型的信息、案例、熱點(diǎn)的個(gè)股和板塊輪動(dòng)做實(shí)時(shí)的點(diǎn)評(píng),這樣可以教會(huì)學(xué)生建立自己的證券投資分析思維方式,對(duì)市場(chǎng)的一些利好利空進(jìn)行采取相應(yīng)操作對(duì)策,這樣會(huì)使學(xué)生的學(xué)習(xí)效果更加明顯。

　　(四)進(jìn)行必要的階段性總結(jié)模擬炒股持續(xù)近一個(gè)學(xué)期,在這長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月的操作當(dāng)中,如果任課老師沒有在課堂當(dāng)中時(shí)常提起,估計(jì)經(jīng)過了一段時(shí)間之后,很多學(xué)生對(duì)模擬操作的興趣就會(huì)下降,最好是安排一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)全班模擬炒股的“戰(zhàn)績(jī)”在一個(gè)交易周結(jié)束的時(shí)候做一個(gè)排名,另外,任課老師在課堂上講授理論的同時(shí),對(duì)學(xué)生的操作進(jìn)行階段性的點(diǎn)評(píng)和總結(jié),這樣會(huì)使學(xué)生參與興趣更濃厚,階段性的總結(jié)也可使學(xué)生的投資分析能力得到不斷地提高。