時下，大學(xué)出版社已經(jīng)基本完成轉(zhuǎn)制，轉(zhuǎn)制后如何適應(yīng)市場競爭，獲得進(jìn)一步發(fā)展，已成為大學(xué)社當(dāng)前的頭等大事。由于大學(xué)是其出版社的惟一投資方，特別是中小型大學(xué)出版社，在信息資源、資金實力和品牌優(yōu)勢等方面與出版集團(tuán)和中央級出版單位實力相差甚遠(yuǎn)，這樣容易使中小型大學(xué)出版社形成“孤島效應(yīng)”。所謂“孤島效應(yīng)”，一般是指某一區(qū)域或單位由于其所擁有的資源有限，有被市場逐步邊緣化的危險。因此，中小型大學(xué)出版社要警惕“孤島效應(yīng)”的發(fā)生。

一、出版社“孤島效應(yīng)”的表現(xiàn)和危害

1.生存和發(fā)展空間不斷被擠壓，必將遭遇“叢林法則”

絕大多數(shù)中小型大學(xué)出版社是地方性大學(xué)出版社，其出版資源相對比較匱乏，整體市場競爭力不夠強(qiáng)。大型出版社利用自身比較強(qiáng)大的經(jīng)營能力和經(jīng)濟(jì)實力做后盾，使自己的品牌和知名度越來越高，進(jìn)而表現(xiàn)為圖書市場的集中度越來越明顯。因為這些出版社的品牌影響力較大，同樣的圖書由其出版后發(fā)行量就相對比較大，作者得到的實惠也就相對較多。面對市場競爭優(yōu)勝劣汰的“叢林法則”，中小型大學(xué)出版社的生存空間將越來越小。比如，教材的利潤比較穩(wěn)定，但是由于前期出版成本比較高，定價受限制，特別是基礎(chǔ)課教材后續(xù)的推廣和培訓(xùn)費越來越高，只有大規(guī)模投入才能獲取較高效益，一般的中小型大學(xué)出版社卻難以承受如此之重負(fù)，這就使中小型大學(xué)出版社有逐步被擠出教材市場的可能。在實際出版業(yè)務(wù)操作中，筆者經(jīng)常遇到這樣的情況，中小型大學(xué)出版社經(jīng)過一系列策劃和營銷的努力推向市場的教材，一旦市場反應(yīng)不錯，一些大型出版社就會采取各種手段，如承諾給高稿費、科研費等，說服作者將該書拿到他們社重新出版。如此種種競爭行為使中小型大學(xué)出版社的有效積累變得更加困難。另外，在信息就是生產(chǎn)力的今天，中央級出版社和出版集團(tuán)一般都是廳級單位，所掌握的上層信息資源相對要多得多。在這種信息不對稱的條件下，大學(xué)出版社，特別是中小型大學(xué)出版社作為信息資源相對貧乏的競爭者，在圖書市場競爭中必然處于不利地位。

2.市場開拓和經(jīng)營能力不夠強(qiáng)，必然遭遇“馬太效應(yīng)”

在市場競爭中廣泛存在著“強(qiáng)者恒強(qiáng)，弱者恒弱”的“馬太效應(yīng)”。中小型大學(xué)出版社一般都具有一定的品牌意識，但由于種種原因，還是缺乏比較全面的市場運作能力和品牌經(jīng)營理念，因此在圖書市場運作能力、基礎(chǔ)建設(shè)能力、資產(chǎn)運營能力等方面很難與大社、強(qiáng)社相抗衡。隨著大學(xué)出版社企業(yè)化的實現(xiàn)，圖書市場的競爭將會更加激烈，同行間的競爭、潛在對手的競爭、讀者的議價能力、供應(yīng)商的議價能力以及分銷商的議價能力，也相應(yīng)地不斷增強(qiáng)。對于大型供應(yīng)商和書店來說，中小型出版社如果沒有明顯的特色，也就變得可有可無，只是添一些品種而已。基于此，中小型大學(xué)出版社面臨的困難和沖擊將有增無減。如對于部分用量大的基礎(chǔ)課教材，個別有實力的大型出版社為了將自己的教材打入某些學(xué)校，甚至出現(xiàn)了將這些學(xué)校已經(jīng)訂購回來的其他出版社的同類教材，通過給相關(guān)人員做工作，采取各式各樣的手段將這些教材全部自己購買下來，再用自己出版的教材替換上去。此外，當(dāng)前各省陸續(xù)都成立了出版集團(tuán)和發(fā)行集團(tuán)，這些出版集團(tuán)和發(fā)行集團(tuán)以及教育部門為了自身利益或多或少都采取了一定的保護(hù)性政策，外版圖書進(jìn)入本地市場相對比較困難，特別是外版教材進(jìn)入本地市場就更加困難。如北師大社的中小學(xué)教材配套完整、整體質(zhì)量上佳，但在一些地區(qū)也遭遇了圍堵，發(fā)行量每況愈下。各種不利因素的相互作用使得中小型大學(xué)出版社很難擺脫一些地方出版集團(tuán)和大社、強(qiáng)社擠壓，在激烈的市場競爭中，中小型大學(xué)出版社將不斷被推向邊緣化。

3.人才隊伍不夠穩(wěn)定，廣泛存在“天花板效應(yīng)”

表面上看，大學(xué)出版社背靠大學(xué)容易吸引人才，其實，出版社在學(xué)校屬于非核心附屬單位，長期以來，學(xué)校幾乎沒有給其相應(yīng)的正式編制，出版社招聘的人才時常遭遇“天花板效應(yīng)”。如聘任制員工的職稱、子女入學(xué)、住房等問題學(xué)校不管，出版社也無法解決。中小型大學(xué)出版社雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)制，但還基本承襲了事業(yè)化管理的僵化體制，論資排輩的等級觀念、薪酬分配的平均主義依然比較嚴(yán)重，一些有才華的員工收入偏低、晉升無望。相形之下，不少人才外流也就不可避免，一些中小型大學(xué)出版社幾乎成了人才培養(yǎng)的基地，相當(dāng)一部分青年編輯學(xué)習(xí)鍛煉幾年，在考取出版資格證之后，就開始尋找機(jī)會到大型出版社發(fā)展，現(xiàn)在部分中小型出版社甚至出現(xiàn)“出超”現(xiàn)象。造成這一現(xiàn)象的主要原因是不公平的過度競爭和一些大型出版社對人才的掠奪和競爭。另外，當(dāng)前大學(xué)出版社的社長還是由學(xué)校任命的，絕大多數(shù)是由其他部門調(diào)入，這就很難形成職業(yè)經(jīng)理人引領(lǐng)出版社發(fā)展的局面。如從早期轉(zhuǎn)制的出版社來看，有相當(dāng)一部分在轉(zhuǎn)制后由學(xué)校調(diào)任了新的社長。這些社長一般在學(xué)校還兼有教學(xué)或其他行政職務(wù)，對出版認(rèn)識還有一個過程，一般至少要一年以上的時間，有的剛熟悉業(yè)務(wù)卻被調(diào)走，這使出版社發(fā)展受到比較大的影響。

4.缺乏和諧的企業(yè)文化，可能遭遇“破窗效應(yīng)”

企業(yè)文化是企業(yè)在生產(chǎn)實踐和發(fā)展過程中形成的一種基本精神和凝聚力，以及企業(yè)全體員工共同的思想觀念和行為準(zhǔn)則。相當(dāng)一部分中小型大學(xué)出版社對自身企業(yè)文化建設(shè)不夠重視，一些社領(lǐng)導(dǎo)總是認(rèn)為出版社每年搞一些文化娛樂活動就是企業(yè)文化了，還有的認(rèn)為企業(yè)文化那是大出版社、大集團(tuán)要考慮的事，自身規(guī)模小、員工少，沒有必要大張旗鼓地開展企業(yè)文化建設(shè)。這就使中小型大學(xué)出版社難以形成系統(tǒng)、完善的企業(yè)文化制度體系；使員工的思想觀念包括出版理念、價值觀念和倫理觀念難以有效統(tǒng)一，進(jìn)而使出版社缺乏良好經(jīng)營理念和工作環(huán)境以及開放的溝通氛圍；使員工對出版社的認(rèn)同感也不夠強(qiáng)，價值觀念與出版社的經(jīng)營理念會產(chǎn)生不同程度的錯位，最終會引發(fā)企業(yè)文化的“破窗效應(yīng)”，阻礙出版社發(fā)展。