一、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)豐富和發(fā)展了傳統(tǒng)文學(xué)的表現(xiàn)方式

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的崛起使傳統(tǒng)的文學(xué)藝術(shù)類型劃分悄然發(fā)生著變化,在這里,紀(jì)實(shí)文學(xué)與虛構(gòu)文學(xué)、文學(xué)與非文學(xué)的界限,抑或傳統(tǒng)文學(xué)類型中詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、劇本的“四分法”都已變得模糊。網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手的藝術(shù)修養(yǎng)良莠不齊,身懷各種各樣的藝術(shù)表達(dá)手法,豐富了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的類型和表現(xiàn)形態(tài),也使得網(wǎng)絡(luò)文學(xué)有向綜合藝術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)。比如網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)《火星之戀》,作者在敘述一個(gè)愛(ài)情故事時(shí),不斷插入音樂(lè)、圖片和音像媒介,如美國(guó)航天器從太空發(fā)回的火星表面照片、宇航員登上月球的音像資料等,并伴有夢(mèng)幻般的音樂(lè),這與單純的文字表達(dá)在創(chuàng)作技巧、構(gòu)成方式和欣賞效果上已有天壤之別[1]。網(wǎng)絡(luò)之于傳統(tǒng)媒體的最重要的不同特點(diǎn),或稱之為最大的優(yōu)勢(shì),在于其融字、音、像、色、鏈等多媒體特征于一體,只有影像、動(dòng)畫(huà)、音響、鏈接等多種效果滲透到文字領(lǐng)域中來(lái),并將網(wǎng)絡(luò)的特質(zhì)與文學(xué)的特質(zhì)融洽、有機(jī)地聯(lián)系在一起的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)才可能擁有與傳統(tǒng)文學(xué)不一樣的特征,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的革命才可能真正到來(lái)。否則,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表紙質(zhì)媒體同樣可以表現(xiàn)的文學(xué)作品,這樣的“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”只能是傳統(tǒng)的紙媒體文學(xué)的一個(gè)變種而已。不過(guò),當(dāng)非線性的多媒體網(wǎng)絡(luò)文學(xué)有可能成為一種獨(dú)立的文學(xué)品種的時(shí)候,它與傳統(tǒng)以語(yǔ)言為唯一媒介的文學(xué)到底有多大的區(qū)別,其審美特征有可能發(fā)生什么樣的變化等等,我們只有在等待網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展之后才有可能獲得答案[2]。新媒介還帶來(lái)了全新的文學(xué)表現(xiàn)方式,如立體輻射的超文本鏈接。傳統(tǒng)文學(xué)文本是封閉的平面展示,而超文本文學(xué)則顯示為多種平面文本的疊加,呈現(xiàn)立體化開(kāi)放性網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。“超文本和純文本不同的是,預(yù)先描繪并設(shè)定了一系列可以在屏幕上點(diǎn)擊就能實(shí)現(xiàn)的選擇,而純文本只是間接地具有某種或多種選擇的可能。從某種程度上說(shuō),超文本的熱鏈就像DNA的鏈接一樣,一個(gè)核酸既表示自身成分,也組成特定環(huán)境下蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的分子式。換句話說(shuō),超文本不僅描述或提及其他文本,而且重構(gòu)了讀者的閱讀空間,將其帶入更廣闊的領(lǐng)域”[3]。其他還包括非線性敘事、多路徑情節(jié)、時(shí)空并置性意象、互動(dòng)式藝術(shù)結(jié)構(gòu)、多媒體形象展示、虛擬角色扮演等等,這些都極大地豐富和發(fā)展了傳統(tǒng)文學(xué)的表現(xiàn)方式。

二、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)豐富和發(fā)展了傳統(tǒng)文學(xué)的語(yǔ)言形態(tài)

從遠(yuǎn)古時(shí)“饑者歌其食、勞者歌其事”的說(shuō)唱文學(xué)到文明之初的龜甲簡(jiǎn)牘文學(xué),再到文明時(shí)代裝禎出版的紙介質(zhì)印刷文學(xué),無(wú)不以語(yǔ)言(口頭的或書(shū)面的)為文學(xué)作品的存在方式,因而,文學(xué)被稱作“語(yǔ)言藝術(shù)”。在紙面文學(xué)時(shí)代,文學(xué)幾乎等同于“文字藝術(shù)”,影視文學(xué)的出現(xiàn)豐富了文學(xué)的語(yǔ)言形態(tài),除口頭語(yǔ)言和文字外,增加了聲音語(yǔ)言和圖像語(yǔ)言。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)則在包含此前各種語(yǔ)言形態(tài)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓展和豐富了文學(xué)的語(yǔ)言形態(tài)。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)領(lǐng)域的語(yǔ)言表征進(jìn)行了整合和革新。伴隨網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,流通于網(wǎng)絡(luò)的新詞語(yǔ)應(yīng)運(yùn)而生。比如數(shù)字語(yǔ)言584(我發(fā)誓)、885(幫幫我),比如表達(dá)喜怒哀樂(lè)各種表情的臉譜,比如通過(guò)符號(hào)的特定組合傳遞情感意向等,這些被人稱為“網(wǎng)詞”。“網(wǎng)詞”在一定的語(yǔ)境中,尤其在網(wǎng)絡(luò)交際中有它的便利性和靈活性。簡(jiǎn)約化的“網(wǎng)詞”是由網(wǎng)絡(luò)表達(dá)產(chǎn)生的漢語(yǔ)語(yǔ)詞變種,但并不具有網(wǎng)絡(luò)載體的物質(zhì)特性,它源于網(wǎng)絡(luò)傳播快速表達(dá)的需要,但不能作為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的專用語(yǔ)言,更不能視作網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)文學(xué)語(yǔ)言的貢獻(xiàn),它僅僅是文學(xué)敘事的符號(hào)化和象形化,在某種程度上,這類符號(hào)化敘事帶來(lái)的可能是語(yǔ)詞的混亂或失范。真正具備網(wǎng)絡(luò)物質(zhì)特性的是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中可以使用的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,除了文字語(yǔ)言外,它還有多媒體的聲音語(yǔ)言和圖像語(yǔ)言。網(wǎng)絡(luò)文本的高級(jí)形態(tài)應(yīng)當(dāng)是一種超文本的多媒體語(yǔ)言,在網(wǎng)絡(luò)文本中,作者將有可能充分利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù),將各種圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)組合在一起;同時(shí),網(wǎng)絡(luò)文本語(yǔ)言還可能是一種多向鏈接語(yǔ)言,在一個(gè)母本中鏈接著不同的子本,這樣的文本能給讀者提供更為廣闊的欣賞視野。不僅如此,借助一些新的硬、軟件,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的媒介還能發(fā)展到人的嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué),達(dá)成真正的審美通感,讓人在電腦上體驗(yàn)到心跳、體溫、暈眩、過(guò)敏等微妙的心理變化。這時(shí)候,單純的語(yǔ)言文字顯然難以滿足所有的文學(xué)作品的敘事需要了[4]。以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的第四媒體,以其巨大的信息負(fù)載量和巨大的傳播功能,成為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)新型語(yǔ)言的催生婆。

三、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)豐富和發(fā)展了傳統(tǒng)文學(xué)的創(chuàng)作手段

在創(chuàng)作手段上,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作者首先需要以機(jī)換筆,并要掌握網(wǎng)絡(luò)傳播的基本常識(shí)。原來(lái)的單手書(shū)寫(xiě),變成了雙手輸入。當(dāng)然如同網(wǎng)絡(luò)媒介包容了傳統(tǒng)媒介的所有特質(zhì)一樣,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作也可以像傳統(tǒng)創(chuàng)作一樣運(yùn)用萬(wàn)通筆或無(wú)線壓感筆作手寫(xiě)輸入,或是在交互式語(yǔ)音平臺(tái)上進(jìn)行語(yǔ)音輸入。新媒介使傳統(tǒng)文學(xué)的樣式獲得進(jìn)化和突變,也豐富了傳統(tǒng)文學(xué)的創(chuàng)作手段。如超文本詩(shī)歌,它絕不是傳統(tǒng)詩(shī)歌的簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)化,而是具有超級(jí)鏈接、立體結(jié)構(gòu)、多媒體展示、互動(dòng)對(duì)話的藝術(shù)特征。網(wǎng)絡(luò)散文如吉姆•安楚斯的《文字溫泉》:它屬動(dòng)態(tài)拼貼作品,由五篇短文組合而成。進(jìn)入文字畫(huà)面后,將鼠標(biāo)移入字行間,會(huì)造成文字組合的變換或起伏效果。用鼠標(biāo)點(diǎn)擊文字下方的圖案時(shí),會(huì)依次出現(xiàn)五段文字。在鼠標(biāo)于文字中間滑動(dòng)時(shí),文字的組合變化可謂眼花繚亂、變幻莫測(cè)。超文本戲劇可創(chuàng)造全方位的演出環(huán)境,每個(gè)觀眾都可以被多個(gè)場(chǎng)景所包圍,這些場(chǎng)景就像交響曲中的不同線索那樣起作用。傳統(tǒng)的文學(xué)創(chuàng)作完全是個(gè)體行為,即使是集體創(chuàng)作,其范圍也十分有限。而網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作則不然,它可以由首創(chuàng)者設(shè)定某一文學(xué)題材框架或文體類型,讓互聯(lián)網(wǎng)上的眾多網(wǎng)民共同就這個(gè)題目發(fā)表意見(jiàn),進(jìn)行群體性藝術(shù)構(gòu)思,然后集中大家的藝術(shù)智慧進(jìn)行創(chuàng)作,甚至可以多人在線共時(shí)創(chuàng)作,如曾經(jīng)進(jìn)行多次試驗(yàn)的“接龍小說(shuō)”。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中還出現(xiàn)了寫(xiě)作軟件自動(dòng)創(chuàng)作的作品。1984年,大陸首次青少年計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽中,上海育才中學(xué)年僅14歲的學(xué)生梁建章設(shè)計(jì)的“計(jì)算機(jī)詩(shī)詞創(chuàng)作”軟件,使用APPLEⅡ微機(jī),收入詞匯500多個(gè),以“山水云松”為主題,平均不到30秒即可創(chuàng)作五言詩(shī)一首,曾連續(xù)運(yùn)行出詩(shī)400多首無(wú)一重復(fù)。其中一首詩(shī)為“鑾仙玉骨寒/松虬雪友繁/大千收眼底/斯調(diào)不同凡”[5]。美國(guó)開(kāi)發(fā)出一種新型寫(xiě)作軟件,把作家想象情節(jié)梗概及要求輸入計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)便會(huì)擬出上百個(gè)開(kāi)頭供選用。開(kāi)頭所用句子、描述文字等都來(lái)源于早已存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中的各種數(shù)據(jù),但沒(méi)有抄襲痕跡。用同樣辦法,故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)尾都可用計(jì)算機(jī)繼續(xù)創(chuàng)作下去。這種軟件不僅需要掌握名詞、動(dòng)詞之類的簡(jiǎn)單用法,而且還必須處理身份、性格、場(chǎng)景、情緒甚至真實(shí)程度等更為復(fù)雜的問(wèn)題。對(duì)這個(gè)領(lǐng)域目前還存在著爭(zhēng)論和不同看法,但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這種新的創(chuàng)作方式將會(huì)如同電腦代替人腦去處理計(jì)算數(shù)據(jù)一樣,被廣泛應(yīng)用于文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)中,新型作家將會(huì)在駕馭這種技術(shù)的基礎(chǔ)上,將文學(xué)推向一個(gè)新的更高的平臺(tái)。