實驗教學與儀器雜志基礎信息：

《實驗教學與儀器》由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心和長沙理工大學（原長沙電力學院）共同主辦，湖南省教育生產裝備處、廣西省教育技術裝備中心、福建省教育生產供應管理辦公室等單位協(xié)辦的實驗教育類專業(yè)刊物。創(chuàng)刊于 1984 年，后與原國家教委條裝司主辦的《中小學實驗室》合刊。刊物內容充分體現(xiàn)課程改革的新形勢、新特點，內容豐富多彩，文字流暢生動，設計新穎精美，是廣大中小學教師的良師益友，也是教育裝備管理部門及教儀廠家的得力助手。

實驗教學與儀器雜志辦刊宗旨：

該雜志堅持為全國基礎教育實驗教學和改革服務的辦刊思路，堅持“推進課程改革、加強實驗教學、提升素質教育、促進經驗交流、溝通廠校聯(lián)系”的辦刊宗旨。

雜志主要欄目：方針政策、特約專稿、專題論述、教學研究、實驗改進、實驗設計、實驗技術、使用維護、自制教具、信息技術、儀器與市場、自然教學、第二課堂、管理工程、經驗交流、問題討論、產品介紹等。

實驗教學與儀器雜志訂閱方式：

《實驗教學與儀器》雜志社設在長沙理工大學內。國際標準刊號：ISSN1004-2326 ；國內統(tǒng)一刊號： CN43-1094/G4，國內郵發(fā)代號：42-87。

實驗教學與儀器雜志社相關期刊

沒有相關教育

實驗教學與儀器雜志社投稿信息

1、來稿確保不涉及保密、署名無爭議等，文責自負；

2、本刊有權對文稿進行修改，如不同意修改，請投稿時注明；

3、本刊常年征稿。所有文稿均在一月內做出處理；

4、論文發(fā)表后，給作者贈送該期雜志兩冊。

5、文章必須確保原創(chuàng)性，凡抄襲達成一定比例，經檢舉上不了網的，一切責任的作者自負。

實驗教學與儀器雜志社編輯部征稿信息動態(tài)在實驗教學中培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)的策略培養(yǎng)學生的技術素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的有效策略平面鏡成像實驗的改進鈉與水反應實驗的改進探究燃燒條件實驗的改進用魚鰾做半透膜改進滲透實驗巧設演示實驗突破教學難點中考題中常見的滑動變阻器問題探析鐵與水蒸氣反應的實驗探究與設計傳統(tǒng)發(fā)酵技術資源的調查和應用中小學教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)提高中小學教師信息素養(yǎng)的途徑農村中小學信息技術教育的思考在小學數(shù)學教學中怎樣運用多媒體多媒體在初中數(shù)學教學中的應用巧用信息技術優(yōu)化初中數(shù)學教學"精確驗證庫侖定律"的設計與制作巧制半透膜小學科學教學創(chuàng)新的四點有益嘗試建設實驗室"三中心"營造科學學習氛圍空氣傳播聲音演示器在實驗觀察中培養(yǎng)學生的觀察品質談干冰的升華制定具體目標加強技能訓練(續(xù))氨跟酸的反應含碘食鹽檢驗方法的改進測定空氣中氧氣含量實驗的改進測定白磷燃燒前后質量不變的實驗改進碰撞實驗器的改進實驗教改中的點滴萬用表的檢測液體蒸發(fā)快慢的家庭實驗溫度計有關問題解析用鰱魚做"魚鰭與魚的運動及平衡身體"的實驗簡易蒸餾水器的制作簡易模擬卡文迪許扭秤浮力機理說明器自制農用噴霧器演示器中小學信息技術教育應解決好的幾個問題Authorware中改變動畫畫面大小的兩種方法用Word繪制實驗裝置圖建立具有物理特色的Word工具再說投影器的保養(yǎng)和維護投影儀屢燒燈泡的解決方法廢棄塑料藥品瓶的妙用一道培養(yǎng)學生研究性思維的試題《光的直線傳播》教學設計山西省召開第八屆自制教具總結表彰大會探究性實驗案例二則乙二酸熱分解實驗改進關于彈力實驗的改進對沸點隨氣壓改變演示實驗的改進蔗糖、淀粉水解實驗的改進銅與硝酸反應的實驗改進關于濃度對化學平衡的影響的實驗改進高中《生物》幾個實驗的改進用"段鱔反射實驗"代替"脊蛙反射實驗"動量守恒定律演示實驗的創(chuàng)新設計物理實驗小竅門充磁器在電磁學實驗中的應用氯酸鉀制氧氣的催化劑選擇氫氣制取與驗證的微型實驗新方法H2S與SO2反應實驗的無污染設計光學實驗光源的一枝新秀走進綠色的化學世界——探究怎樣上好第一堂化學課信息平臺在物理實驗教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力中專會計電算化模擬實驗教學現(xiàn)存問題及對策研究對物理新教材中一個演示實驗的改進"觀察植物細胞有絲分裂實驗"的改進改進微型化學實驗增加學生參與度——金屬Na與H2O反應實驗的改進"滲透作用與水分的流動"演示實驗的改進一種演示光電效應的方法勻加速直線運動的驗證濃硫酸與銅反應黑色沉淀為何物的實驗設計氣體發(fā)生器中固液相互脫離的幾種方式利用多媒體輔助教學手段優(yōu)化課堂教學信息技術在數(shù)學教學中的應用程序設計課程的同步協(xié)同上機實驗學習評價自制教具評比啟示自制高靈敏溶液導電演示儀例談科學課探究性學習的實施策略小學自然(科學)實驗教學重要性芻議紫甘藍做酸堿指示劑天然環(huán)保效果好