教育理論與實(shí)踐投稿在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)

　　隨著社會的發(fā)展，計算機(jī)已經(jīng)融入到了教學(xué)中，在線學(xué)習(xí)改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，不受時間，地點(diǎn)等方面的約束，能充分適應(yīng)學(xué)者本身的情況。本文是一篇教育理論與實(shí)踐投稿的論文范文，主要論述了在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)。
　　摘要：在社會快速發(fā)展，知識經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)越的今天，大數(shù)據(jù)，云計算等已經(jīng)慢慢地影響著我們的生活，人們可以輕易地在互聯(lián)網(wǎng)上獲得豐富的知識。信息時代的到來，使得人們的競爭越來越激烈，對知識掌握要求越來越高，無論是學(xué)生還是教師等各行各類的人們都面臨著對知識的需求，所以該項(xiàng)目旨在設(shè)計一個在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)，給需要學(xué)習(xí)的用戶一個自主學(xué)習(xí)的平臺，能夠讓需要學(xué)習(xí)的人們在信息化發(fā)展的今天隨時隨地輕松的在線學(xué)習(xí)。在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的一個好處就是不受時間、地點(diǎn)、空間的限制，并且可以實(shí)現(xiàn)和現(xiàn)實(shí)當(dāng)中一樣的互動。它能夠更容易地實(shí)現(xiàn)一對一的學(xué)與教之間的交流，充分尊重學(xué)習(xí)的個性，激發(fā)學(xué)習(xí)的動機(jī)。

　　關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)平臺,在線學(xué)習(xí),交流

　　1 背景

　　隨著Internet的普及，計算機(jī)已經(jīng)成為人人必備的工具，而利用計算機(jī)學(xué)習(xí)也成了高校學(xué)生學(xué)習(xí)的一種方式。

　　本設(shè)計以MyEclipse為開發(fā)平臺，使用JSP語言 和Mysql 數(shù)據(jù)庫相關(guān)技術(shù)，以及Photoshop cs5，Dreamweaver等輔助軟件，根據(jù)我校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，設(shè)計開發(fā)了一個基于B/S模式下的學(xué)生在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)。通過該系統(tǒng)，同學(xué)們可以選擇想學(xué)習(xí)的科目學(xué)習(xí)，管理員可以上傳學(xué)習(xí)資，用戶根據(jù)所提供的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　2 系統(tǒng)功能需求分析

　　在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)主要滿足學(xué)校學(xué)生在線學(xué)習(xí)。使用系統(tǒng)的人員主要是學(xué)生和系統(tǒng)管理員。學(xué)生在使用系統(tǒng)前需要先注冊，每次使用系統(tǒng)需要登錄驗(yàn)證，使用系統(tǒng)可以從視頻，資料或文檔里學(xué)習(xí)，還可以留言。管理員使用系統(tǒng)可以發(fā)布公告信息，登記和管理系統(tǒng)用戶信息，對上傳資料進(jìn)行審核，對學(xué)習(xí)的用戶記錄進(jìn)行統(tǒng)計分析。系統(tǒng)管理員可以使用系統(tǒng)查看用戶留言，對留言內(nèi)容進(jìn)行回復(fù)。圖1為系統(tǒng)用例圖：

　　圖1 系統(tǒng)用例圖

　　1)用戶的注冊與登錄

　　要使用本系統(tǒng)在線學(xué)習(xí)的用戶，首先要進(jìn)行注冊，注冊的用戶名與注冊成功的用戶名不能相同，注冊成功后登錄;用戶登錄后進(jìn)入系統(tǒng)的首頁后選擇科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　2)上傳下載模塊

　　管理員登錄后上傳學(xué)習(xí)資料，包括課件，視頻和資料。用戶必須登錄之后才能進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　3)在線學(xué)習(xí)模塊

　　用戶可以選擇學(xué)習(xí)課件，視頻或資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　4)學(xué)習(xí)互動模塊

　　用戶可在留言區(qū)內(nèi)進(jìn)行留言，提出問題，管理員可及時查看并回復(fù)用戶。不同用戶之間也可進(jìn)行留言交流。

　　5)課后考試模塊

　　用戶可在課后測試模塊里點(diǎn)擊考試進(jìn)行考試，做完試題后能看到答案。

　　3 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計

　　根據(jù)用戶的注冊登錄情況，在Mysql數(shù)據(jù)庫中建立以下7張表：

　　aasuer(用戶注冊表)：用于存儲注冊用戶的信息，字段包括用戶的ID號，用戶的名稱、登錄密碼、確認(rèn)密碼、QQ號、性別、電話、地址(ID、Auser、Apassword、Apass、Aqq、Asex、Aphone、Aaddress)。

　　admin(管理員表)：用于存放管理員的信息，包括ID號、管理員名稱、管理員密碼(ID、Aadmin、Aadminpass)。

　　liuyan(留言表)：用于存放留言用戶的信息，包括ID號、主題、留言內(nèi)容、回復(fù)(ID、zt、nr、huifu)。

　　Kejian1(課件表)：用來存放課件，包括ID號、章節(jié)、目錄、時間、內(nèi)容(ID、zhangjie、mulu、shijian2、neirong2)。

　　shipin(視頻表)：用于存放視頻的信息，包括ID號、圖片、章節(jié)、課程名稱、課程地址、觀看時間(ID、image、zhangjie、mingcheng、dizhi、shijian)。

　　shiti1(試題表)：用于存放考試的試題信息，包括ID號、章節(jié)、目錄、時間、內(nèi)容(ID、zhangjie、mulu、shijian2、neirong)。

　　shumu(書目表)：用于存放書目的信息，包括ID號、書目圖片、書名、作者、出版社、時間、版次、頁數(shù)、字?jǐn)?shù)、開本、紙張、上傳時間、包裝(ID、images、shhuming、zuozhe、chubanshe、shijian、banci、yeshu、zishu、kaiben、zhizhang、shangchuansj、baozhuang)。

　　4 系統(tǒng)設(shè)計

　　4.1 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境

　　系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境：MyEclipse、Dreamweaver開發(fā)環(huán)境

　　系統(tǒng)開發(fā)語言：JSP

　　系統(tǒng)后臺數(shù)據(jù)庫：Mysql

　　開發(fā)環(huán)境運(yùn)行平臺：Windows XP / Windows Server 2003/Windows7及以上。

　　4.2 系統(tǒng)功能設(shè)計

　　圖2 在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)流程圖

　　在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)向用戶提供了在線學(xué)習(xí)服務(wù)，用戶通過注冊登錄之后可進(jìn)入系統(tǒng)首頁，學(xué)習(xí)課件，學(xué)習(xí)視頻和學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)完之后可進(jìn)行在線考試，在課后測試模塊進(jìn)行考試，考完試后能看到答案。用戶還可以點(diǎn)擊學(xué)習(xí)互動，在學(xué)習(xí)互動里進(jìn)行留言交流。管理員注冊登錄之后能夠管理用戶的信息，還能夠更新網(wǎng)站的內(nèi)容，能夠及時回復(fù)用戶的留言，能夠刪除惡作劇的留言等。圖2為系統(tǒng)集成項(xiàng)目在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的流程圖。

　　用戶通過主頁面可以進(jìn)行注冊，注冊成功后的用戶可在主頁面進(jìn)行登錄。用戶登錄時需選擇登錄角色，輸入用戶名和密碼，經(jīng)過系統(tǒng)驗(yàn)證后進(jìn)入到系統(tǒng)首頁面。登錄界面如圖3。

　　用戶登錄后，能看到系統(tǒng)集成項(xiàng)目的課程介紹，能夠?qū)W習(xí)課件，學(xué)習(xí)視頻，學(xué)習(xí)資料，還能進(jìn)行考試，留言等。首頁如圖4。

　　系統(tǒng)管理員：管理員登錄后能夠管理用戶，上傳學(xué)習(xí)資料，更新網(wǎng)站內(nèi)容等。系統(tǒng)管理員登錄后如圖5。

　　5 結(jié)束語

　　由于能力的有限性，本系統(tǒng)重在讓用戶學(xué)習(xí)系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師這門學(xué)科。本學(xué)科所上傳的資料內(nèi)容豐富，相信能讓學(xué)習(xí)的用戶學(xué)有所得。雖然這個系統(tǒng)有一定的局限性，狹隘性，但也是我們團(tuán)隊共同努力的結(jié)果，這也是我們第一次做出來一個系統(tǒng)，希望能對我們的能力有所幫助和提升。

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　　相關(guān)期刊簡介：《當(dāng)代教育理論與實(shí)踐》（月刊）創(chuàng)刊于1980年，是由湖南科技大學(xué)主辦的教育學(xué)術(shù)理論刊物，原名《湘潭師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)》，2008年12月經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，更改為現(xiàn)刊名，每月20日前出版。熱忱歡迎業(yè)界專家、學(xué)者和學(xué)術(shù)工作者來稿。