2021-4-9 | 教育期刊
期刊英文名稱：Contemporary Educational Science
主辦單位：山東省教育科學研究所;山東省教育學會
期刊周期：半月刊
出版地：山東省濟南市
期刊語言：中文
雜志尺寸：大16開
創(chuàng)刊時間：1986年
國際刊號：1672-2221
國內(nèi)刊號：37-1408/G4
影響因子：0.323
綜合影響因子：0.152
雜志主編：亓殿強
期刊定價：6元/期
數(shù)據(jù)庫收錄：國家新聞出版總署收錄
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核心期刊：
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
北大2011版核心期刊
北大2008版核心期刊
期刊欄目：專稿、教改前沿、決策與思考、品德教育、教學理論、學科教學、教育管理、教師繼續(xù)教育
聯(lián)系方式：地址：濟南市青年東路1號
郵政編碼：250011
電話：0531-81758321/81758319
電子郵件：sdjk@chinajournal.net.cn
論文目錄：現(xiàn)實困境下道德教育的實效性尋求王秀玲;李錄琴
試論“廣義狹義式”德育概念界定的邏輯紕漏孫玲;唐愛民
澳大利亞高中課程多樣化:基于首府領地的實例與機制分析夏雪梅
高等教育階段第二課堂的定位反思羅海燕
基于生命視閾的教育公平論析魏晨明
大學生自媒體敘事場域生成與高校德育創(chuàng)新郁云琦;
向學校領導和管理進行挑戰(zhàn)——北航附小中英項目啟示王群
制度主義視角下的應試教育李濤;陳玉玲
教師專業(yè)發(fā)