1從教學(xué)內(nèi)容角度來提高教學(xué)實(shí)效性

高職院校的歷史教學(xué)開展過程中，必須要針對于不同的情況來對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行針對性的設(shè)置。歷史教學(xué)工作要覆蓋整個學(xué)生層面，保證歷史課程設(shè)置的有效性。首先，要在歷史教學(xué)內(nèi)容中融入愛國主義教育，對于中國近代史內(nèi)容進(jìn)行設(shè)置。

課程設(shè)置要保證具有足夠的深度和寬度，讓學(xué)生深入的了解我國近代歷史，有效的達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷的目的；其次，要結(jié)合不同專業(yè)的特點(diǎn)，設(shè)置歷史選修課。設(shè)置與專業(yè)內(nèi)容有關(guān)的選修課可以促進(jìn)專業(yè)教學(xué)工作的開展，提高專業(yè)教學(xué)效果。例如，在汽車修理專業(yè)的教學(xué)過程中，可以設(shè)置相關(guān)汽車歷史的內(nèi)容，讓學(xué)生深入的了解汽車發(fā)展史，進(jìn)而更好的提高學(xué)習(xí)效果，形成良好的理性思維結(jié)構(gòu)。在藝術(shù)類教學(xué)中，設(shè)置藝術(shù)歷史教學(xué)，可以讓學(xué)生了解藝術(shù)的發(fā)展和歷史變化，進(jìn)而更好的形成自身獨(dú)立的觀點(diǎn)；最后，歷史教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置要符合學(xué)生的興趣點(diǎn)。高職院校學(xué)生具有獨(dú)特的特點(diǎn)，其文化基礎(chǔ)水平相對不足。

如果歷史內(nèi)容脫離學(xué)生的興趣點(diǎn)，就會造成學(xué)生產(chǎn)生厭煩、枯燥的負(fù)面情緒。在課程設(shè)置上，要鼓勵學(xué)生提出具體訴求，并且結(jié)合學(xué)生的需求和興趣，設(shè)置教學(xué)專題。通過專題化的歷史教學(xué)工作開展，讓學(xué)生人生觀、價值觀等得到全面的培養(yǎng)，樹立良好的個人品格。歷史教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置，要圍繞學(xué)生來進(jìn)行，并且突出學(xué)生的主體學(xué)習(xí)地位，開展有層次的立體化教育，真正的將高職院校的歷史教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行實(shí)現(xiàn)，提高教學(xué)工作開展的實(shí)效性。

2從教學(xué)方法角度來提高教學(xué)實(shí)效性

教學(xué)方法的有效性，是保證歷史教學(xué)工作有效實(shí)施的重要基礎(chǔ)。歷史教學(xué)工作需要將歷史知識、思想、內(nèi)涵以及多方面內(nèi)容進(jìn)行全面的表達(dá)和傳授。歷史教師需要具有良好了的課堂教學(xué)能力，并且具有良好的表達(dá)水平。在教學(xué)方法設(shè)計上行，要針對于高職學(xué)生的具體特點(diǎn)，并且以遵循學(xué)生心理特點(diǎn)與思維特點(diǎn)為基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中，教師要營造良好的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生更加輕松愉悅的參與到歷史學(xué)習(xí)當(dāng)中。教師要利用通俗易懂的語言，對于歷史規(guī)律進(jìn)行講解，讓學(xué)生以理性思維的角度來了解歷史。（本文來自于《華章》雜志。《華章》雜志簡介詳見）

與此同時，教師也要通過對歷史賦予情感，讓學(xué)生以感性思維的角度來了解歷史。理性與感性兩種教學(xué)方法的有機(jī)結(jié)合，可以真正的達(dá)到讓學(xué)生在輕松、愉悅中深入了解歷史的目的。在課堂教學(xué)過程中，教師要突出教學(xué)重點(diǎn)，并且鼓勵學(xué)生進(jìn)行深入的分析和提問，通過組織學(xué)生交流，讓學(xué)生就當(dāng)堂所學(xué)歷史內(nèi)容進(jìn)行探討，提出學(xué)生自己的觀點(diǎn)。教師通過對學(xué)生觀點(diǎn)的點(diǎn)評，引導(dǎo)學(xué)生更加深入的理解歷史知識，并且?guī)椭鷮W(xué)生形成良好的思維習(xí)慣。只有保證了教學(xué)方法的有效性，學(xué)生才不會把歷史課簡單地當(dāng)成一門枯燥的學(xué)科，而是從情感上渴望了解歷史，不斷激發(fā)其愛國熱情和民族自豪感。

3結(jié)束語

要保證教學(xué)的實(shí)效性，就必須突出學(xué)生的主體學(xué)習(xí)地位，并且以學(xué)生的具體需求為課程設(shè)置的基本原則，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長需求為發(fā)展方向。高職院校的歷史教學(xué)開展上，必須要保證教學(xué)內(nèi)容的多樣化，并且不斷改進(jìn)教學(xué)方法，從內(nèi)容與方法兩個角度來提高教學(xué)工作的實(shí)效性。

作者：賈楊兵 單位：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院