河南教育學院學報·自然科學版基礎信息：

《河南教育學院學報·自然科學版》創刊于1982年，經國家新聞出版總署批準，由河南教育學院主辦的學術期刊。本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。所有欄目誠向國內外學術界名家約稿，文章一經采用，稿酬從優。

河南教育學院學報·自然科學版欄目設置：

設有重點欄目理論研究、教育教學理論研究與實踐、體育經緯等。

學科研究欄目包括：數學、物理、化學、生物、地理、信息技術、體育等。

河南教育學院學報·自然科學版榮譽：

2004年，自然科學版入圍河南省優秀科技期刊評選前40名。

2008年，評為“全國教育院校優秀學報”。

河南教育學院學報·自然科學版收錄情況：

德國《數學文摘》（ZBl）、《中國數學文摘》　　

美國烏利希國際期刊指南（UPD）收錄期刊

中國人文社會科學引文數據庫、ASPT來源刊、中國科學引文數據庫來源期刊

中國科技論文統計源期刊、中國期刊網來源期刊、中國科技期刊精品數據庫

中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、國家新聞出版總署收錄

中國核心期刊數據庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊

萬方數據—數字化期刊群入網期刊、中國工業期刊學會理論編輯部薦稿期刊

中文科技期刊數據庫、龍源期刊網來源期刊

維普資訊—中文科技期刊數據庫、中國知網

河南教育學院學報·自然科學版訂閱方式：

ISSN：1007-0834，CN：41-1246/G4，地址：鄭州市緯五路21號，郵編：450014。

河南教育學院學報·自然科學版社相關期刊

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河南教育學院學報·自然科學版社投稿信息

1正確選題

1.1正確選題是寫好論文的前提，選題應戒“老”、戒“大”、戒“空”。

1.2選題應具有新穎性，必須在理論上或技術上(含材料、工藝、方法、操作、工程或產品的設計……)對所研究的項目有創見或有改進。

1.3本學報采用稿件涉及的專業包括數學、物理學、化學、生物學、地理學、體育、電氣工程與自動化、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、通信工程、信息與計算科學、交叉學科等。

2區分類型：稿件應嚴格區分文章類型并按不同的模式撰寫。

2.1“學術論文”側重理論，應提出并嚴密論證新的觀點，文中的敘述、實驗、引證、歸納和演繹、證明和反駁等，都必須服從這一主旨。

2.2“研究報告”型文章范圍較廣，它包括新材料、新能源、新產品的研制，也包括新工藝、新方法、新工程的設計，撰寫中注意敘述清楚研制方法、過程、要領、實驗(或試驗)中注意事項、性能比較、應用前景，以及可能產生的經濟、社會或生態效益等。

2.3“階段性成果報告”在撰寫時應照顧到全課題，但稿件還必須具有相對獨立性，單獨成篇，使讀者能從“階段”成果看到課題全貌。

2.4“綜述性文章”在于敘述學術動態和學科發展的狀況和前景，作者應具有較高學術水平和較深的學術見解，文中引用的資料應當盡可能新穎、權威、具有較廣的覆蓋面，作者還必須在文中表明自己的見解。此欄目一般為約稿。

3來稿中以下各項應完整，依次為

(1)文章標題(忌大而空)；

(2)作者姓名及所在單位(具體到系、所，寫明所在城市及郵政編碼)；

(3)文章摘要(包括研究目的、方法、結果、結論諸要素，具有獨立性和自明性，一般不超過300字)；

(4)關鍵詞(3個～8個，其中前3個必須是“主題詞”，其余可以是“自由詞”；關鍵詞應準確反映論文主題、研究角度與特點)；

(5)中圖分類號及文獻標識碼；

(6)正文；

(7)參考文獻(著錄項目應完整，如是連續出版物按“主要責任者．文獻題名［J］．刊名，年，卷（期)：起止頁碼”順序排列，如是專著按“主要責任者．文獻題名［M］．出版地：出版者，出版年”順序排列，如是論文集中的析出文獻按“析出文獻主要責任者.析出文獻題名［A］．原文獻題名［C］．出版地：出版者，出版年．析出文獻起止頁碼”順序排列）；

(8)英文標題；

(9)漢語拼音姓名及作者所在單位(院、系)的英文書寫；

(10)英文摘要(應具有與中文摘要大體相當的信息量)；

(11)英文關鍵詞(與中文關鍵詞一一對應)。

此外，還應在首頁腳注位置寫明第1作者的有關信息(性別、出生年、民族、籍貫、單位、學位、職稱、主要研究方向、郵政編碼、聯系人、聯系電話、電子信箱等)，寫明課題項目來源(是否省、部、國家級課題基金資助項目或子項目，并提供證明材料)。

4遵循規范

4.1來稿中的圖要少而精(每篇一般不多于4幅)，宜大不宜小。坐標圖標目中的量和單位符號應齊全，并分別置于縱、橫坐標軸的外側，居中。正確標示圖序(全文從1開始連續編碼)、圖題、圖注。

4.2來稿中的表須為“三線表”，表項(縱第1欄)與表頭(橫第1欄)間邏輯上為主謂關系，表頭前后欄間為遞進或并列關系。表中的參數應標明量和單位的符號；若大部分欄單位相同，可將該單位標注在表的右上角，其余單位標注在相應的欄內。“表序”、“表題”要完整，且居中寫于表格之上；“表注”字應略小于正文，寫于表下(在表格輪廓范圍內左右各縮進2格以區別正文)。

4.3各種數學表達式(原則上盡可能使用橫式)、化學方程式、反應式、結構式均左空3格始排；文后將要重新提及的可在式尾加陽文序號(①，②……)并右頂格書寫。

4.4計量和計數前的數字必須用阿拉伯數字。參數與偏差范圍應表示為：3×103～8×103，20％～30％，1.5mA～3.6mA,(25±1)℃，100+0.5-0.1mm；外形尺寸應表示為：50cm×80cm×100cm或l·b·h／cm：50×80×100。

4.5稿件中的外文字母、數碼和符號，書寫時應將大小寫、正斜體、上下角碼嚴格區分，張量和矢量標示清楚，易混淆的外文字母要注明文種(用鉛筆)，忌用不規范的手寫體。來稿須提供打印稿。

5慎重署名：署名作者應為參與創作、對內容負責者，人數和順序由作者自定。合作作品應附由全部作者親筆簽名同意發表的文書，職務作品應附其法人或非法人單位同意發表的書面材料。

6其他事項

6.1來稿文責自負，嚴禁一稿多投(稿件發出3個月后未接到采用通知的方可另投他刊)，嚴禁抄襲或剽竊他人作品，凡因作品本身侵犯其他公民或法人的合法權益的，作者應承擔全部責任并賠償因此而給本刊造成的損失。

6.2參考或引用他人作品，必須按《著作權法》規定注明，但所引部分不能構成引用人作品的主要部分或實質部分，不能歪曲被引作品原意。

6.3作為編輯出版單位，本刊有權對來稿作適當修改、刪節，若作者不同意，請在來稿時聲明。來稿采用與否一般不退，請自留底稿。

6.4本刊已加入中國學術期刊(光盤版)、中國期刊網、萬方數據資源系統數字化期刊群等，本刊錄用的論文一律由編輯部統一納入上述數據庫資源，其著作權使用費將在本刊所致稿酬中一次性給付。不同意其他報刊、數據庫等轉載、摘編者，請在來稿時聲明。

6.5本刊對于根據國家、省部、社會團體和國際組織提供基金資助的研究項目而撰寫的學術文章以及根據已完成且已鑒定獲獎的研究項目撰寫的學術文章，一經送審通過，將優先發表并從優致酬；此外，教授、博士生導師、博士生的學術論文也將受到本刊重視。

河南教育學院學報·自然科學版社編輯部征稿森林生態系統管理與生態系統健康關系探討高溫纖維素降解細菌的篩選與鑒定曲線弧的質心與旋轉體側面積的關系Pólya罐子模型證明的一些探討論一特殊線性系統的約當規范形試從光的粒子性探討其多普勒效應納米銀粉的制備工藝研究OFDM信號與單載波信號的識別算法研究C4.5決策樹法在高校貧困生認定中的應用計算機高速緩沖存儲器（Cache）命中率的分析目前我國移動電子商務安全問題及解決途徑基于概率神經網絡的發動機故障診斷方法研究藥物基因組學與藥物個體化治療圖書館信息資源共建共享現狀分析及對策研究——以福州大學城為例安徽承接產業轉移融入長三角的SWOT分析浙江省低丘緩坡土地資源開發利用研究——以工業建設用地為視角基于Mathematica的數學實驗教學研究面積公式的應用探究應用物理專業力學課程教學探討師范類專業大學物理課程改革與實踐PBL教學模式在化學環境社會課程中的應用化學實驗中綠色化學教學探索給水排水工程專業實驗室的建設與改革探討如何打造天然藥物學高效課堂河南省學校體育衛生管理工作的深度探析