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邏輯學論文

邏輯學下體育本質及功用淺析

導讀 : 作者：許文鑫 邱小燕 單位：福建師范大學體育科學學院 20世紀70年代后期那場圍繞學校體育的本質、概念和功能等問題的大討論，掀起一股討論熱潮，也推動了我國學校體育理論的發展。但由于諸多原因，這種對學校體育基本理論執著探求的氛圍最終沒得到延續。一些專家、學者認為學校體育的本質、功能問題已經沒有必要再繼續探討下去;甚至還有些專家、學者認為對學校體育的本質、功能等問題的研究不過是一場&ldquo...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：433   

邏輯學論文

嚴復后期的邏輯思想探討

導讀 : 作者：陳鴻儒 單位：福建中醫藥大學 在中國近代西學第一人嚴復心目中，邏輯學是“一切法之法，一切學之學”，體尊用廣。［1］1028可想而知，弄清楚嚴復的邏輯思想，對于把握其整個思想體系極為必要。然而，長期以來，由于人們對于嚴復在1908年所譯述的《名學淺說》重視不夠，遂產生了一些對于嚴復邏輯思想的誤解，也影響了對于其整個思想體系的把握，比如，本杰明•史華茲在...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：377   

邏輯學論文

邏輯學教材定義的正確性

導讀 : 作者：李志國 單位：華北水利水電學院人文藝術教育中心 邏輯學是研究思維形式結構及其規律的科學，它的一個重要特點就是邏輯嚴密、表述嚴謹。但是，在當前的部分邏輯學教材中，個別定義表述不準確，影響了邏輯學教材的科學性和嚴謹性，引起學生理解上的混亂，使其無所適從。 一、假言推理的相關定義 1．假言推理。李小克的《普通邏輯學教程》認為:“假言推理是以假言判斷為前提的推理。...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：567   

邏輯學論文

知識組織邏輯學的作用

導讀 : 作者：劉海濤 張秀蘭 單位：遼寧師范大學管理學院 １引言 知識組織是知識的有序化，知識組織的目的就是通過知識的整合、序化，充分挖掘智力資源，促進知識創新。由于目前知識信息量劇增，現有的知識組織方法，如分類主題法、文獻索引方法、導航系統方法、元數據等，已經無法滿足目前大量異構信息的檢索需求，這就需要在知識組織領域研究更具普遍適用性、可重復利用、方便使用的新型的知識組織形式，本體論就在...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：465   

邏輯學論文

邏輯學在法學中的作用探討

導讀 : 作者：趙楠 單位：鄭州大學法學院 一直以來，很多人都把邏輯學看做是一門玄之又玄，形而上的科學。邏輯學似乎變成了一種只是被用以研究而不是被拿來使用的對象。而邏輯學作為一門工具學科，在日常生活中最能體現其使用價值的要數在法之領域。前蘇聯法學家B•H.庫德里亞夫采夫曾說過“:邏輯學對于法學，特別是對于定罪的意義是不容置疑的。大概社會生活的任何領域都不會像在法的領域那樣，由于...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：463   

邏輯學論文

邏輯學的發展及學術思想轉化

導讀 : 作者：張凱 單位：上海師范大學 國外已有很多歐洲中世紀大學史和邏輯學史的研究成果，國內的研究也日益增多，但將兩者結合起來進行研究的成果只是分散于相關著作中。不將兩者結合起來研究，既無法說明理性主義思想①在歐洲中世紀大學學問中的核心地位，也無法認清邏輯學在中世紀發展的環境因素和西方近代科學興起的背景。 一大學產生前夕邏輯學在高級教育中地位的提高 古代晚期基督教會逐步接受了&l...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：372   

邏輯學論文

社會管理革新的邏輯學淺析

導讀 : 作者：段林萍 單位：中國人民公安大學 新時期提出的社會管理創新是對原有維穩體制的突破，它實際上是黨的十七大提出的以人為本的科學發展觀的具體實踐。社會管理創新強調最大限度地激發社會活力、增加和諧因素，強調民眾的滿意度、幸福感，將對政府的評價尺度由以前政府自我設定的政府主動性陳述變為民眾的客觀評價，根本目的是維護社會秩序、促進社會和諧、保障人民安居樂業，為黨和國家事業發展營造良好的社會環境。 ...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：340   

邏輯學論文

邏輯學教學革新研討

導讀 : 作者：張麗 肖瀟 單位：云南大學滇池學院 經過10余年的探索、實踐和改革，我國獨立學院逐步走上正軌，獨立學院以應用型人才為目標的培養模式，逐步得到大家的認可和接受。正因為獨立學院特有的人才培養模式，我國獨立學院普遍重視實踐教學，而對于像邏輯學這樣的基礎課程重視不夠，未將邏輯學列入教學計劃中，或者只在法學、漢語言文學、行政管理等少部分專業中開設。通過近幾年在獨立學院教授邏輯學課程，筆者發現，...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：383   

邏輯學論文

高師院校邏輯學教學革新

導讀 : 作者：余炳元 單位：韓山師范學院 本人上世紀80年代中期開始在普通（非重點）高師院校文科專業教授普通邏輯課程，已超過二十五年，筆者不揣谫陋，就高師院校文科邏輯學教學改革談點感受淺見,以就教于學界同仁。 一、邏輯學教學改革的焦點和邏輯學教學現狀 長期以來,邏輯學教學改革的焦點就是教學內容問題，也就是在教學中如何處理傳統邏輯和現代邏輯的關系問題。在這場關于教學內容的改革大討論中...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：289   

邏輯學論文

法律邏輯學教學難題及策略

導讀 : 作者：鋼特木爾 單位：內蒙古師范大學法政學院 一、高校法律邏輯學教學現狀分析 法律邏輯學是交叉法學與邏輯學研究的邊緣性新興學科，是訓練法律思維能力必要的、有效的工具。我國法律邏輯學的研究起步于是20世紀80年代初，目前雖取得了一些成績，但法律邏輯學起步晚，科研和教學嚴重滯后于別的學科。 1．沒有引起學校的重視。邏輯學被聯合國教科文組織列為七大基礎學科之一。當前，我國高校邏輯...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：312